Quiz sobre Psicolingüística IV

¿Qué estudia la Psicolingüística?

• La gramática de las lenguas

• Las enfermedades mentales

• La adquisición y uso del lenguaje

• La evolución de las especies

Answer explanation

La psicolingüística se centra en la adquisición y uso del lenguaje, analizando cómo las personas aprenden y procesan el lenguaje, lo que la distingue de otras disciplinas como la gramática o la psicología clínica.

¿En qué año se considera que nació la Psicolingüística?

• 1975

• 1945

• 1951

• 1960

Answer explanation

La Psicolingüística se considera que nació en 1951, cuando se publicaron obras clave que sentaron las bases de esta disciplina, diferenciándola de otros campos como la psicología y la lingüística.

¿Cuál de las siguientes disciplinas no está relacionada con la Psicolingüística?

• Biología

• Neurología

• Antropología

• Matemáticas

Answer explanation

La psicolingüística se relaciona con el estudio del lenguaje y su procesamiento en la mente, lo que implica disciplinas como biología, neurología y antropología. Las matemáticas, aunque útiles en algunos contextos, no son directamente relevantes.

¿Qué propiedad del lenguaje humano indica que puede referirse a eventos pasados, presentes y futuros?

• Desplazamiento

• Arbitrariedad

• Intercambiabilidad

• Retroalimentación

Answer explanation

La propiedad de desplazamiento en el lenguaje humano permite referirse a eventos en diferentes tiempos: pasado, presente y futuro, lo que la distingue de otros sistemas de comunicación que no tienen esta capacidad.

¿Quién es uno de los principales defensores de la teoría saltacionista sobre el origen del lenguaje?

• Noam Chomsky

• Paul Bloom

• Steven Pinker

• Charles Darwin

Answer explanation

Noam Chomsky es uno de los principales defensores de la teoría saltacionista, que sugiere que el lenguaje humano surgió de un cambio repentino en la capacidad cognitiva, en contraste con la evolución gradual propuesta por otros.

¿Qué sostiene la tesis innatista de Chomsky sobre el aprendizaje del lenguaje?

• El entorno no influye en el aprendizaje del lenguaje.

• Los niños poseen conocimientos lingüísticos básicos al nacer.

• El cerebro humano está vacío de conocimientos lingüísticos al nacer.

• Los niños aprenden a hablar imitando a los adultos.

Answer explanation

La tesis innatista de Chomsky sostiene que los niños nacen con conocimientos lingüísticos básicos, lo que les permite aprender el lenguaje de manera más efectiva, a diferencia de la idea de que el cerebro está vacío o que solo imitan a los adultos.

¿Qué es el maternés?

• Un tipo de lenguaje utilizado por los niños.

• Un fenómeno de adquisición de lenguas extranjeras.

• Un dialecto que los adultos utilizan para hablar con los niños.

• Un método de enseñanza del lenguaje.

Answer explanation

El maternés es un dialecto que los adultos utilizan para comunicarse con los niños, caracterizado por un lenguaje simplificado y melodioso, lo que facilita la comprensión y el aprendizaje del lenguaje en los más pequeños.

¿Cuál es una de las características del desarrollo del lenguaje en los niños según el texto?

• El lenguaje se adquiere únicamente a través de la enseñanza formal.

• Los niños aprenden a hablar solo en la adolescencia.

• Los niños no pueden aprender múltiples lenguas al mismo tiempo.

• El desarrollo del lenguaje es paralelo al desarrollo de otros elementos biológicos.

Answer explanation

El desarrollo del lenguaje en los niños está relacionado con su crecimiento biológico, lo que significa que ambos procesos ocurren simultáneamente, a diferencia de las afirmaciones incorrectas sobre la enseñanza formal o el aprendizaje de lenguas.

¿Qué tipo de afasia se caracteriza por la dificultad para crear correctamente los mensajes?

• Anomia.

• Afasia de Wernicke.

• Afasia de Broca.

• Afasia global.

Answer explanation

La afasia de Broca se caracteriza por la dificultad para producir el habla y crear mensajes coherentes, a pesar de que la comprensión puede estar relativamente intacta. Por eso, es la respuesta correcta a la pregunta.

Según el texto, ¿qué se necesita para comprender y producir mensajes lingüísticos?

• Un entorno de aprendizaje estructurado.

• La capacidad de imitar a otros hablantes.

• Un conocimiento profundo de gramática.

• Información lingüística almacenada en la memoria.

Answer explanation

Para comprender y producir mensajes lingüísticos, es esencial tener información lingüística almacenada en la memoria, ya que esto permite acceder a vocabulario y estructuras necesarias para la comunicación efectiva.