PENDIDIKAN PANCASILA

Kerjasama atau yang juga dikenal dengan sebutan gotong royong merupakan perwujudan semangat Pancasila sila ...

• Kemanusiaan yang tidak adil
• Kemanusiaan yang adil dan beradab
• Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
• Persatuan Indonesia yang kuat

Kegiatan atau usaha yang dilakukan oleh beberapa orang untuk mencapai tujuan bersama adalah ...

• kelompok

• proyek
• individu
• gotong royong

Berikut adalah pengamalan Pancasila sila kedua, yaitu. . .

• Mengabaikan hak asasi manusia.
• Mendukung diskriminasi terhadap kelompok tertentu.
• Menghormati hak asasi manusia dan memperlakukan orang lain dengan adil.
• Memperkuat kekuasaan tanpa batas bagi pemimpin.

Sebagai makhluk sosial manusia harus saling bekerja sama yang memiliki manfaat untuk. . .

• kesejahteraan bersama
• ketidakadilan sosial
• persaingan antar individu
• kemandirian individu

Sila berikut yang sesuai dengan nilai Pancasila, sila ke-4 adalah. . .

• Tidak membeda-bedakan antara orang kaya dengan orang miskin

• Beribadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing

• Melaksanakan hasil musyawarah dengan penuh tanggung jawab

• Gotong royong memperbaiki jalan raya

Sebagai seorang pelajar, kewajiban kita terhadap Pancasila adalah. . .

• Mengamalkan dan menyebarluaskan nilai-nilai Pancasila.
• Mengabaikan nilai-nilai Pancasila.
• Mempelajari Pancasila tanpa mengamalkannya.
• Menentang prinsip-prinsip Pancasila.

Gotong-royong merupakan kerja sama yang dilakukan secara. . .

• Bersama-sama
• Sendiri
• Tanpa bantuan
• Secara acak

Semboyan bangsa Indonesia yang mewajibkan kita untuk menghargai dan mencintai keberagaman dan perbedaan dalam masyarakat adalah. . .

• Bhinneka Tunggal Ika
• Cinta Tanah Air
• Persatuan dalam Perbedaan
• Satu Nusa Satu Bangsa

Dalam kehidupan beragama seharusnya kita menghormati. . .

• perbedaan budaya dan tradisi
• hanya keyakinan yang sama
• perbedaan keyakinan dan praktik agama orang lain
• praktik agama yang sama

Dengan menciptakan kerukunan antar umat beragama dan menghayati Pancasila, maka akan tercipta. . .

• Kedamaian dan persatuan bangsa.
• Kekacauan dalam kehidupan beragama.
• Perpecahan antar kelompok.
• Ketidakpastian dalam masyarakat.