Profil Pelajar Pancasila
Authored by Achmad Firdaus
Education
11th Grade
Used 3+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
9 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
kemampuan untuk melakukan kegiatan secara bersama-sama dengan sukarela agar kegiatan yang dikerjakan menjadi ringan dan dapat berjalan lancar sesuai dengan yang diharapkan, merupakan profil pelajar Pancasila dimensi ....
Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia
Mandiri
Bergotong-royong
Berkebhinekaan
global
Bernalar kritis
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pelajar Indonesia yaitu pelajar yang bertanggung jawab atas proses dan hasil belajarnya, merupakan profil pelajar Pancasila dimensi ....
Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia
Mandiri
Bergotong-royong
Berkebhinekaan
global
Bernalar kritis
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pelajar Indonesia mampu memahami ajaran agama dan kepercayaannya serta menerapkan pemahaman tersebut dalam kehidupannya sehari-hari., merupakan profil pelajar Pancasila dimensi ....
Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia
Mandiri
Bergotong-royong
Berkebhinekaan
global
Bernalar kritis
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pelajar mampu membuat sesuatu yang baru berupa gagasan maupun karya nyata yang belum pernah ada, dalam bentuk baru maupun kombinasi dengan hal-hal tersedia, merupakan profil pelajar Pancasila dimensi ....
Kreatif
Mandiri
Bergotong-royong
Berkebhinekaan
global
Bernalar kritis
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pelajar Indonesia mampu mempertahankan budaya luhur dan identitasnya. Tetap berpikiran terbuka dalam berinteraksi dengan budaya lain, sehingga menumbuhkan rasa saling menghargai dan kemungkinan terbentuknya budaya baru yang positif dan tidak bertentangan dengan budaya luhur bangsa, merupakan profil pelajar Pancasila dimensi ....
Kreatif
Mandiri
Bergotong-royong
Berkebhinekaan
global
Bernalar kritis
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pelajar yang mampu secara objektif memproses informasi baik kualitatif maupun kuantitatif. Dapat membangun keterkaitan antara berbagai informasi, menganalisis informasi, mengevaluasi, dan menyimpulkannya., merupakan profil pelajar Pancasila dimensi ....
Kreatif
Mandiri
Bergotong-royong
Berkebhinekaan
global
Bernalar kritis
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Sebutkan peluang penerapan Pancasila di era globalisasi ?
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Classlink
Continue with Clever
or continue with
Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
