康軒第三冊L1小詩選

下列文句「　」中的詞語，何者使用最恰當？

• 他居心不良，你可別聽信他的挑撥「間隙」

• 參加比賽，也許不一定能留下「輝煌」紀錄，但至少能留下難忘回憶

• 此地住商混雜，人口組成相對「複沓」，因此住宅售價較低

• 透過老師的輔導，他逐漸了解自己的「優游」，也能善加規畫未來

Answer explanation

空隙。宜作「離間」　

輝煌：顯著非凡的樣子

複沓：重複、重疊堆積。宜作「複雜」

優游：閒暇自得的樣子。宜作「優勢」。

關於〈跳水〉一詩中「湛藍」的說明，下列何者正確？

• 象徵跳水者對理想的憧憬

• 代表跳水當日晴朗的天氣

• 形容跳水者的穿著鮮豔

• 暗示跳水者的自信滿滿

關於〈跳水〉一詩中「從容的曲線」的說明，下列何者正確？

• 形容跳水動作的優美流暢

• 寫出跳水者精實優美的身材曲線

• 特寫池水因跳水而掀起的波浪

• 記錄跳水者進行跳水前的暖身動作

關於〈跳水〉一詩中「雪白的讚嘆」的說明，下列何者錯誤？

• 形容入水時濺起的水花

• 指觀眾的讚賞與喝采

• 代表人們對理想追求者的熱烈回應

• 象徵跳水者純潔無瑕的心境

關於〈跳水〉一詩，下列敘述何者錯誤？

• 鼓勵讀者懷抱熱情的心態，勇於追逐理想

• 以精鍊的字句刻畫跳水的動作，掌握瞬間的動態美感

• 強調練習跳水的艱難，凸顯跳水者勇於面對挑戰的精神

• 善用「湛藍」、「雪白」色彩，畫面感十足。

「扶搖直上，小小的希望能懸得多高呢」這句話隱含有何種情緒？

• 質疑與鄙視

• 期待與欣喜

• 挑釁與輕蔑

• 關懷與同情

關於〈風箏〉一詩，下列敘述何者錯誤？

• 「扶搖直上，小小的希望能懸得多高呢」→勉人順應環境，知福惜福

• 「長長一生莫非這樣一場遊戲吧」→意謂人生就像是放風箏的遊戲，看似簡單，卻需要長長的一生來成就

• 「上去，再上去，都快看不見了」→意謂理想高遠，未來充滿難以測知的變數

• 「我開始拉著天空奔跑」→意謂只要有希望，人的意志力可以戰勝環境。

「細細一線，卻想與整座天空拔河」這句話所展現的精神與下列哪一本書名最相近？

• 《療癒，從感受情緒開始》

• 《別人怎麼對你，都是你教的》

• 《吃飽，是你活著的目的嗎？》

• 《夢想這條路踏上了，跪著也要走完》

樂「ㄊㄠˊㄊㄠˊ」

• 萄

• 陶

• 淘

• 啕

嚎「ㄊㄠˊ」

• 淘

• 啕

• 陶

• 萄