畫的哀傷-課堂閱讀練習

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6th - 8th Grade

40 Qs

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畫的哀傷-課堂閱讀練習

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6th - 8th Grade

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關渡國中范智敏Jasmine 關渡國中范智敏Jasmine

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40 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

下列「 」中的注音寫成國字後,何者正確? 

「ㄐㄧㄣˇ」管如此—緊

描出「ㄌㄨㄣˊ」廓—輪

保「ㄇㄧˋ」到家—祕

盛氣「ㄌㄧㄥˊ」人—陵。

Answer explanation

(A)儘(C)密(D)凌。

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

下列哪一組詞語皆為貶義? 

獨占鰲頭、天賦異稟、慾深溪壑

從中作梗、伯仲之間、惺惺相惜

志同道合、無人能及、秉性純良

目中無人、爭強好勝、口誅筆伐。

Answer explanation

慾深溪壑:比喻貪欲眾多

口誅筆伐:用文字或語言批判。

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

「聽起來好像我的個性極為溫順,其實我在班上是出了名的搗蛋鬼。」下列哪一個成語最適合用來形容岡本的這種樣貌? 

表裡不一

目不見睫

恰如其分

毫無二致。

Answer explanation

(A)表裡不一:內外不一致,指思想和言行相反不一致

(B)目不見睫:比喻無自知之明,不能看見自己的過失

(C)恰如其分:形容做事說話十分恰當

(D)毫無二致:絲毫不差完全相同。

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

下列哪一個「 」中的詞語使用最恰當? 

在這居高臨下的山頂上,非常適合「仰望」景色

這「念頭」在我腦中盤旋已久,今日終於有機會說出來

你千萬別「赫然」告訴他這個想法,我怕你會嚇到他

「姑息」不論結果好與壞,過程中有進步就是一種收穫。

Answer explanation

(A)宜改成「俯瞰」

(C)宜改成「貿然」

(D)宜改成「姑且」。

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

關於畫的哀傷寫作手法的敘述,下列何者正確? 
以第三人稱的觀點敘述故事情節的演變
透過岡本和志村的畫作烘托兩人的心情
運用對比彰顯人物性格、豐富情節內涵
藉自然風景的變化帶動故事情節的發展。

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

下列哪一句文字最為精簡? 
姑尚且不論畫的好壞,單就我不曾想到用粉彩畫這件事,便大為遜色
爬滿藤蔓的老舊水車,半隱沒消失在茂密的樹林間
來到此處我才赫然發現,已經有人坐在草叢中畫畫
我的實力大增,這次鐵定必然可以在比賽中大獲全勝。

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

請判斷下列哪一個是「同義複詞」? 
「憎恨」不已
「銳氣」十足
「保密」到家
獨自「漫步」。

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