การคิดเชิงมโนทัศน์

การคิดเชิงมโนทัศน์

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Gender Equality

Gender Equality

7th Grade - University

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่1 ความหมายและสถานการณ์ประมง

แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่1 ความหมายและสถานการณ์ประมง

5th Grade - University

10 Qs

ข้อสอบก่อนเรียน (Pre-test) วิชา ระเบียบวิธีวิจัยทางภาษา (2/67)

ข้อสอบก่อนเรียน (Pre-test) วิชา ระเบียบวิธีวิจัยทางภาษา (2/67)

University

14 Qs

การแก้ปัญหาและตัดสินใจทางคลินิก

การแก้ปัญหาและตัดสินใจทางคลินิก

University

10 Qs

Post-test บทที่ 2 วิชา ระเบียบวิธีวิจัยทางภาษา (2/67)

Post-test บทที่ 2 วิชา ระเบียบวิธีวิจัยทางภาษา (2/67)

University

15 Qs

Metals_Process

Metals_Process

University

14 Qs

Learning Object

Learning Object

University

10 Qs

บัว

บัว

University

10 Qs

การคิดเชิงมโนทัศน์

การคิดเชิงมโนทัศน์

Assessment

Quiz

English

University

Hard

Created by

มานี มานะ ปิติ ชูใจ ตามา รถไฟ

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การคิดเชิงมโนทัศน์มีชื่อภาษาอังกฤษว่าอย่างไร

Creative thinking

Conceptual Thinking

Analytical thinking


Positive thinking

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นความหมายของการคิดเชิงมโนทัศน์


ความสามารถในการแก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงานอย่างเป็นลำดับขั้นตอน

ความสามารถที่มุ่งเน้นความสำคัญของปัญหาโดยไม่สนใจรายละเอียดที่ไม่จำเป็น

ความสามารถในการสื่อสารและใช้ทักษะชีวิต

ความสามารถในการประสานข้อมูลทั้งหมดได้อย่างไม่ชัดแจ้งเพื่อสร้างความคิดรวบยอด

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

มโนทัศน์ทั่วไปของสุนัขคืออะไร

จับหนู

เป็นสัตว์ครึ่งบกครึ่งน้ำ


เฝ้าบ้าน

ชอบอยู่ในน้ำ

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่ถูกต้องเกี่ยวกับการคิดเชิงมโนทัศน์

การจัดลำดับความสำคัญ

การแจกแจงองค์ประกอบต่างๆ

การสร้างความคิดรวบยอด

ความสามารถในการประสานข้อมูล

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดเป็นความสำคัญของการคิดเชิงมโนทัศน์

เข้าใจตัวแบบการขับเคลื่อน

ส่งเสริมความฉลาดทางสติปัญญา

ช่วยสร้างนวัตกรรมใหม่

ช่วยสร้างนวัตกรรมใหม่

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สมพงษ์ต้องการสร้างหุ่นยนต์ตัดผม ต่อพงษ์ควรเลือกพัฒนาการคิดเชิงมโนทัศน์ของตนเองตามข้อใด

ทดลองใช้หุ่นยนต์กับวิกผมปลอม

เผยแพร่หุ่นยนต์ตั้งแต่ครั้งแรกที่ทำ

เปลี่ยนทำหุ่นยนต์อื่นเมื่อพบข้อผิดพลาด

หาความสัมพันธ์เชิงเหตุผลของหุ่นยนต์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

น้ำฝนต้องการสร้างกฎแรงโน้มถ่วงของโลก รังรองควรพัฒนาการคิดเชิงมโนทัศน์ของตนเองอย่างไร

รักษาสัมพันธภาพกับผู้ร่วมงาน

ขอความร่วมมือจากผู้เชี่ยวชาญ

สังเกตการตกของวัตถุ


ให้เวลากับการสร้างกฎ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?