Aprendizado de Algoritmos

O que é uma das coisas que vamos aprender?

• Utilizar a recursão para resolver o problema da grande iteração.

• Utilizar a iteração para resolver o problema da grande recursão.

• Criar uma função sem entrada de texto para realizar a recursão.

• Compreender o conceito de iteração.

O que vamos criar para realizar a recursão?

• Uma função com entrada de texto.

• Uma função sem entrada de texto.

• Um algoritmo com entrada de texto.

• Um algoritmo sem entrada de texto.

Qual conceito vamos compreender?

• Fractal.

• Iteração.

• Recursão.

• Função.

O que será resolvido nesta aula?

• O problema do script contendo uma iteração muito grande.

• O problema de memória do computador.

• O problema de conexão com a internet.

• O problema de hardware do computador.

Qual é o objetivo de criar uma recursão nesta aula?

• Para que o código principal seja otimizado.

• Para aumentar a complexidade do código.

• Para reduzir o número de linhas de código.

• Para melhorar a interface do usuário.

O que será incrementado na função desenhaTriângulo?

• A possibilidade de chamar a si mesma.

• A capacidade de desenhar círculos.

• A função de salvar arquivos.

• A função de enviar e-mails.

O que será compreendido além da recursão nesta aula?

• O conceito de fractal.

• O conceito de álgebra.

• O conceito de geometria.

• O conceito de trigonometria.

Qual é a primeira ação a ser realizada para incrementar a função "desenhaTriângulo" com um verificador de distância do traço da caneta?

• Adicionar um bloco de movimento.

• Adicionar um bloco condicional da seção Controle.

• Adicionar um bloco de som.

• Adicionar um bloco de aparência.

Onde deve ser colocado o bloco condicional da seção Controle?

• No início da função.

• No final da função.

• Abaixo do início da função.

• No meio da função.

O que deve ser feito caso todos os blocos da função entrem no espaço "se... então"?

• Arrastar os blocos para o espaço "senão".

• Remover os blocos.

• Adicionar mais blocos.

• Mudar a cor dos blocos.