El proyecto de vida

1. ¿Qué tipo de actividades se realizan en los centros juveniles?

• Actividades de competencia.

• 1. Actividades recreativas, culturales y de desarrollo personal.

• 1. Actividades de castigo.

1. ¿Qué se debe promover a nivel individual para el empoderamiento juvenil?

• La autoestima y confianza en sí mismo.

• 1. La competitividad extrema.

• 1. La dependencia de otros.

1. ¿Qué aspecto es fundamental para un proyecto de vida exitoso?

• La dependencia.

• 1. La competencia.

• 1. El empoderamiento.

1. ¿Qué es un proyecto de vida?

• 1. Un plan para el corto plazo.

• 1. Un conjunto de actividades diarias.

• Un instrumento de planificación que permite tomar decisiones sobre el futuro.

1. ¿Cuál es el primer paso para crear un proyecto de vida?

• 1. Seguimiento y evaluación.

• 1. Autoevaluación y autoconocimiento.

• 1. Definición de metas.

1. ¿Qué debe considerarse al definir metas en un proyecto de vida?

• 1. Que sean ambiciosas.

• 1. Que sean cortas.

• Que sean realistas y alcanzables.

1. Qué incluye el plan de acción en un proyecto de vida?

• 1. Acciones concretas y manejables.

• 1. Solamente los recursos necesarios.

• 1. Solamente el seguimiento.

¿Qué significa el empoderamiento?

• 1. Un control absoluto sobre los demás.

• 1. Un proceso exclusivo para líderes.

• 1. La capacidad de tomar decisiones informadas y autónomas.

¿Qué área de superación personal se enfoca en la participación ciudadana?

• 1. Área vocacional.

• Área cultural y recreativa.

• 1. Área sociopolítica.

1. ¿Qué elemento de la personalidad se refiere a la predisposición biológica para responder al entorno?

• 1. Las capacidades cognitivas.

• 1. El temperamento.

• 1. El carácter.