abdu8

Л. Выготскийдің оқу моделі негізделген жорамал

• Оқушы диалог құру нәтижесінде білім алады
• Оқушы монолог құру нәтижесінде білім алады
• Оқушы жаттау нәтижесінде білім алады
• Оқушы қайталау нәтижесінде білім алады

«Көпіршелер тұрғызу» метафорасы бойынша оқушының дамуындағы ересек адамның рөлі

• Оқудың дамуында түрлі деңгейдегі қолдауы
• Оқудың тәртібі мен білім алуына түрлі деңгейдегі қолдауы
• Оқудың сыни тұрғысынан ойлауын түрлі деғгейдегі қолдауы
• Оқудың ойнауына түрлі деңгейдегі қолдауы

Оқушылардың алғашқы жауабын алу үшін олардың жауабын түзетуге көмектесетін сұрақ түрі

• Түрткі болу
• Сынақтан өткізу
• Төмен дәрежелі
• Жабық сұрақ

Түрткі болу сұрағы

• Кешегі сабақта қандай маңызды мәселелерге тоқталдық?
• Бүгінгі сабақта не өтеміз?
• Осы айтқаныңа мысал келтіре аласың ба?

Басқаларды бақылай отырып, жаңа мінез-құлық қалай қалыптасатынын білуге болады деген тұжырымға негізделген оқу тәсілі

• Әлеуметтік жағдаяттық
• Қоғамдық жағдаят
• Зерттеушілік
• Гумантстік

Балалар өздерінің сеніміне, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады деген түсінікке негізделген оқыту ортасы

• Оқушыға бағдарланған
• Ата-анаға бағдарланған
• Ұжымға бағдарланған
• Сыныпқа бағдарланған

Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын «түрткі болу» сұрақ қою мысалы

• Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады?
• Оқудағы әдістер туралы не айтуға болады?
• Оқушыға кері байланыс жасау
• Крийтериалды бағалау

Оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау оқушыға мүмкіндік береді

• Өз жауабын түзетуге, нақтылауға
• Өз жауабынмен пікір алмасуға
• Зерттеушілік әңгіме
• Әңгіме дебат

Жаттап алынған білімді тексеруге арналған сұрақ

• Төмен дәрежелі
• Түрткі болу
• Жоғары дәрежелі
• Жабық сұрақ

Жаңа білімдерді, әдістерді және ережелерді түрлі нұсқада пайдалану Блум таксономиясының қай қадамына сәйкес?

• Қолдану
• Талдау
• Жинақтау
• Білу