Estrategias Didácticas - AAC

¿Qué son las estrategias didácticas?

• Actividades extracurriculares

• Métodos de evaluación

• Técnicas de relajación

• Acciones diseñadas por docentes para facilitar el aprendizaje

¿Para qué son fundamentales las estrategias didácticas?

• Para aumentar la carga de trabajo de los alumnos

• Para mantener la motivación y lograr objetivos pedagógicos

• Para disminuir la interacción en el aula

• Para reducir la creatividad en el aprendizaje

¿Qué son las estrategias de enseñanza?

• Las que se basan en la gamificación

• Las que los alumnos aplican mentalmente

• Las que los docentes utilizan

• Las que se refieren a la planeación curricular

¿Qué son las estrategias de aprendizaje?

• Los procedimientos mentales que aplica cada alumno

• Las acciones diseñadas por docentes

• Los métodos técnicos utilizados en el aula

• Las actividades extracurriculares

¿Cuál es un ejemplo de estrategia didáctica mencionado en el taller?

• Aprendizaje basado en problemas

• Clases magistrales tradicionales

• Exámenes sorpresa

• Tareas repetitivas

¿Qué estrategia didáctica se basa en el aprendizaje colaborativo?

• Creación de ambientes de aprendizaje

• Gamificación

• Aprendizaje basado en problemas

• Aula invertida

¿Qué estrategia didáctica implica el uso de juegos en el desarrollo de la sesión?

• Gamificación

• Creación de ambientes de aprendizaje

• Aprendizaje basado en problemas

• Aula invertida

¿Qué estrategia didáctica consiste en el aula invertida?

• Creación de ambientes de aprendizaje

• Flipped Classroom

• Gamificación

• Aprendizaje basado en problemas

¿Qué se logra al alinear las estrategias didácticas con la planeación curricular?

• Se aumenta la carga de trabajo de los docentes

• Se limita la creatividad de los alumnos

• Se garantiza una enseñanza coherente y efectiva

• Se disminuye la motivación de los estudiantes

¿Por qué son importantes las estrategias didácticas en el ámbito educativo?

• Porque facilitan el aprendizaje y mantienen la motivación

• Porque aumentan la carga de trabajo de los docentes

• Porque reducen la creatividad de los alumnos

• Porque disminuyen la interacción en el aula