Capacitación y Objetivos

Los objetivos por su alcance se dividen en:

• Objetivos de evaluación y objetivos de capacitación

• Objetivos de formación y objetivos de supervisión

• Objetivos de desempeño y objetivos de capacitación

En el formato de redacción de objetivos debe primar la:

• Inutilización de infinitivos

• Claridad de expresión y utilidad

• Intención de la captación

• Exclusividad de frases

El estilo de redacción de objetivos tiene una regla general

• Verdadero

• Falso

¿Cuáles son los pasos básicos para escribir los objetivos?

• Establecer tareas, escribir los objetivos, escribir la acción, indicadores de calidad, revisar redacción, validación de objetivos

• Establecer objetivos a partir de una tarea, establecer normas, revisar la redacción, describir condiciones, indicadores de calidad, validación de objetivos

• Establecer tareas, escribir la acción, describir condiciones, establecer normas, revisar la redacción, validación de objetivos

Los objetivos son enunciados que son guías de estudio para los participantes

• Verdadero

• Falso

¿La información por lo general es unidireccional, se diseña y utiliza medios masivos y personalizados, el diálogo y relación personal es escasa o inexistente? Este concepto corresponde a:

• Propósito y objetivos

• Transmisión

• Aprendizaje

• Duración del conocimiento

• Presentación

La conducta es un conjunto de acciones corporales o mentales o ambas a la vez, con la que un organismo se desempeña a partir de una situación o circunstancia que lo motive

• Verdadero

• Falso

El propósito es una declaración global que suma todos los objetivos y expresa la intención de hacer y el motivo que la anima

• Verdadero

• Falso

El objetivo es una descripción de una conducta determiniada que un participante deberá adquirir

• Verdadero

• Falso

Un objetivo bien enunciado debe reunir las siguientes características:

• Observable, especifico, alcanzable, tiempo, evaluable

• Observable, especifico, realista, tiempo, evaluable

• Observable, especifico, alcanzable, pertinente, evaluable

• Medible, alcanzable, realista, especifico y a tiempo