Asesmen Teks Sastra

Buah Kelapa

Aku adalah buah kelapa. Kamu pasti sudah mengetahuinya, kan? Tapi, tahukah kamu manfaatku? Aku memiliki banyak manfaat. Dari kulit hingga daging buahku dapat dimanfaatkan. Aku bisa diolah menjadi minyak kelapa. Aku juga bisa menghasilkan santan kelapa murni. Santan murni ini kaya vitamin dan bernutrisi. Itu bermanfaat bagi rambut kamu. Rambutmu akan tumbuh lebih sehat, lebat, dan hitam. Aku senang sekali dapat bermanfaat untuk banyak orang.

Bagian apakah dari "Aku" kelapa yang dapat diolah menjadi santan?

• a. kulit

• b. daging

• c. minyak

Buah Kelapa

Aku adalah buah kelapa. Kamu pasti sudah mengetahuinya, kan? Tapi, tahukah kamu manfaatku? Aku memiliki banyak manfaat. Dari kulit hingga daging buahku dapat dimanfaatkan. Aku bisa diolah menjadi minyak kelapa. Aku juga bisa menghasilkan santan kelapa murni. Santan murni ini kaya vitamin dan bernutrisi. Itu bermanfaat bagi rambut kamu. Rambutmu akan tumbuh lebih sehat, lebat, dan hitam. Aku senang sekali dapat bermanfaat untuk banyak orang.

Apa yang dibahas dalam cerita tersebut?

• a. manfaat buah kelapa

• b. cara memarut kelapa

• c. menanam pohon kelapa

Persahabatan

Sasa bosan duduk sendiri di ujung lapangan. Sendiri tidak seru. Kata Sasa sambil membetulkan letak kaca matanya. Wah, teman-teman sedang bermain bola. Ada Elias yang bertubuh kekar Ada Caca yang selalu berhijab. Sasa ikut,ah. Loh, mengapa Asep duduk sendiri? Sep, ayo ikut. Aku di sini saja. Bermain di sana lebih seru. Di sini juga seru. Mengapa? Ikut bermain memang seru, menyemangati teman-teman bermain juga seru. Kalau begitu, semangati kami, ya. Sasa bermain dengan teman-temannya. Saat bermain, Asep terus memberi semangat. Bermain sambil disemangati membuat permainan tambah seru.

Siapa yang merasa bosan duduk sendiri?

• a. Asep

• b. Caca

• c. Sasa

• d. Elias

Persahabatan

Sasa bosan duduk sendiri di ujung lapangan. Sendiri tidak seru. Kata Sasa sambil membetulkan letak kaca matanya. Wah, teman-teman sedang bermain bola. Ada Elias yang bertubuh kekar Ada Caca yang selalu berhijab. Sasa ikut,ah. Loh, mengapa Asep duduk sendiri? Sep, ayo ikut. Aku di sini saja. Bermain di sana lebih seru. Di sini juga seru. Mengapa? Ikut bermain memang seru, menyemangati teman-teman bermain juga seru. Kalau begitu, semangati kami, ya. Sasa bermain dengan teman-temannya. Saat bermain, Asep terus memberi semangat. Bermain sambil disemangati membuat permainan tambah seru.

Bagaimana perasaan Caca saat berada di lapangan? Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar!

• A. Senang karena bisa bermain bersama teman-teman

• B. Bersemangat karena ada Asep yang selalu memberi semangat.

• C. Sedih karena Asep tidak mau ikut bermain bersama.

Sasa bosan duduk sendiri di ujung lapangan. Sendiri tidak seru. Kata Sasa sambil membetulkan letak kaca matanya. Wah, teman-teman sedang bermain bola. Ada Elias yang bertubuh kekar Ada Caca yang selalu berhijab. Sasa ikut,ah. Loh, mengapa Asep duduk sendiri? Sep, ayo ikut. Aku di sini saja. Bermain di sana lebih seru. Di sini juga seru. Mengapa? Ikut bermain memang seru, menyemangati teman-teman bermain juga seru. Kalau begitu, semangati kami, ya. Sasa bermain dengan teman-temannya. Saat bermain, Asep terus memberi semangat. Bermain sambil disemangati membuat permainan tambah seru.

Bagaimana perasaan Elias, Sasa, Caca, dan Asep? Pilih 'Benar' atau 'Salah' untuk setiap pernyataan.

• Benar

• 2. 2. Sasa bosan bermain bola bersama Elias dan Caca.

• Salah

• 3. 3. Caca senang bermain di taman bersama teman-temannya.

• Benar

• 1. 1. Meskipun tidak ikut bermain, Asep merasa gembira

Asep hanya memberi semangat dari pinggir lapangan. Apakah gambar sudah sesuai dengan pernyataan tersebut?

Teriakan Putri Cantika

Putri Cantika cantik jelita Putri raja yang manja Suka berteriak keras sekali Membuat punggawa dan dayang sakit hati Hingga pada suatu ketika Seekor burung Garuda hinggap di jendela kamarnya. Suara Garuda keras sekali Putri Cantika marah Garuda mengajak Putri Cantika berlomba Mengadu teriak di hutan rimba Lomba pun dimulai Saat itulah Putri Cantika terbangun dari mimpi Untunglah ajakan Garuda hanya dalam mimpi Sejak saat itu Putri Cantika tidak pernah berteriak lagi.

Bagaimana sifat Putri Cantika dalam cerita tersebut?

• a. suka memerintah

• b. mudah emosi

• c. mudah menangis

Teriakan Putri Cantika

Putri Cantika cantik jelita Putri raja yang manja Suka berteriak keras sekali Membuat punggawa dan dayang sakit hati Hingga pada suatu ketika Seekor burung Garuda hinggap di jendela kamarnya. Suara Garuda keras sekali Putri Cantika marah Garuda mengajak Putri Cantika berlomba Mengadu teriak di hutan rimba Lomba pun dimulai Saat itulah Putri Cantika terbangun dari mimpi Untunglah ajakan Garuda hanya dalam mimpi Sejak saat itu Putri Cantika tidak pernah berteriak lagi.

Apa penyebab Putri Cantika tidak berteriak lagi?

• a. Putri Cantika kalah dalam lomba berteriak.

• b. Putri Cantika bermimpi buruk diajak lomba berteriak.

• c. Ada Garuda berteriak di jendela kamar Putri Cantika.

Putri Cantika cantik jelita Putri raja yang manja Suka berteriak keras sekali Membuat punggawa dan dayang sakit hati Hingga pada suatu ketika Seekor burung Garuda hinggap di jendela kamarnya. Suara Garuda keras sekali Putri Cantika marah Garuda mengajak Putri Cantika berlomba Mengadu teriak di hutan rimba Lomba pun dimulai Saat itulah Putri Cantika terbangun dari mimpi Untunglah ajakan Garuda hanya dalam mimpi Sejak saat itu Putri Cantika tidak pernah berteriak lagi.

Pasangkan peristiwa dengan tempat kejadian sesuai isi cerita tersebut!

• a. Di jendela kamar

• 2. 2. Putri Cantika terbangun dari mimpi.

• c. Di hutan rimba

• 3. 3. Perlombaan antara Garuda dan Cantika.

• b. Di kamar tidur

• 1. 1. Seekor burung Garuda hinggap.

Gambar sudah sesuai dengan isi bacaan. Mengapa?

• A. Kamar putri Cantika yang dipenuhi perabot modern.

• B. Putri Cantika merasa sedih dan takut saat melihat Garuda.

• C. Ada Garuda bertengger di jendela kamar Putri Cantika