Asesmen Diagnostik Non Kognitif

Ketika berbicara, kecenderungan gaya bicara saya...

• cepat

• berirama

• lambat

Saya ....

• mampu merencanakan dan mengatur kegiatan jangka panjang dengan baik

• mampu mengulang dan menirukan nada, perubahan, dan warna suara

• mahir dalam mengerjakan puzzle, teka-teki, menyusun potongan-potongan gambar

Saya dapat mengingat dengan baik informasi yang ....

• tertulis di papan tulis atau yang diberikan melalui tugas membaca

• disampaikan melalui penjelasan guru, diskusi, atau rekaman

• diberikan dengan cara menuliskannya berkali-kali

Saya menghafal sesuatu ....

• dengan membayangkannya

• dengan mengucapkannya dengan suara yang keras

• sambil berjalan dan melihat-lihat keadaan sekeliling

Saya merasa sulit ....

• mengingat perintah lisan kecuali jika dituliskan

• menulis tetapi pandai bercerita

• duduk tenang untuk waktu yang lama

Saya lebih suka ....

• membaca daripada dibacakan

• mendengar daripada membaca

• menggunakan model dan praktIk atau praktikum

Saya suka ....

• mencoret-coret selama menelepon, mendengarkan musik, atau menghadiri rapat

• membaca keras-keras dan mendengarkan musik/pembicaraan

• mengetuk-ngetuk pena, jari, atau kaki saat mendengarkan musik/pembicaraan

Saya lebih suka melakukan ....

• demonstrasi daripada berpidato

• diskusi dan berbicara panjang lebar

• berolahraga dan kegiatan fisik lainnya

Saya menyukai ....

• seni dan budaya

• sains dan teknologi

• olahraga dan kegiatan fisik lainnya

Ketika mengerjakan sesuatu, saya selalu ....

• mengikuti petunjuk dan gambar yang disediakan

• membicarakan dengan orang lain atau berbicara sendiri keras-keras

• mencari tahu cara kerjanya sambil mengerjakannya