Tes Awal Pemahaman Literasi Numerasi SD Dispendik Surabaya 2024

Tes Awal Pemahaman Literasi Numerasi SD Dispendik Surabaya 2024

Professional Development

18 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Mini Try Out SPMB PKN STAN #8

Mini Try Out SPMB PKN STAN #8

10th Grade - Professional Development

20 Qs

PAT MATEMATIKA KELAS 8

PAT MATEMATIKA KELAS 8

8th Grade - Professional Development

20 Qs

Tes Intelegensi Umum

Tes Intelegensi Umum

Professional Development

20 Qs

Kuis Latihan Pedagogik + MIPA Pretes PPG PGSD

Kuis Latihan Pedagogik + MIPA Pretes PPG PGSD

Professional Development

20 Qs

Diskusi TIU (Figural, Barisan, Perbandingan

Diskusi TIU (Figural, Barisan, Perbandingan

Professional Development

20 Qs

Penilaian X Tpem 2,dptm bab ix

Penilaian X Tpem 2,dptm bab ix

Professional Development

16 Qs

X TB

X TB

KG - Professional Development

20 Qs

Tes Aritmatika Differensial Soal A

Tes Aritmatika Differensial Soal A

Professional Development

20 Qs

Tes Awal Pemahaman Literasi Numerasi SD Dispendik Surabaya 2024

Tes Awal Pemahaman Literasi Numerasi SD Dispendik Surabaya 2024

Assessment

Quiz

Mathematics

Professional Development

Practice Problem

Medium

Created by

Randy Salerno

Used 38+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

18 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Literasi tidak hanya baca-tulis.

Tepat

Tidak Tepat

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teks untuk kegiatan membaca/pembelajaran tidak hanya teks tulis.

Tepat

Tidak Tepat

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Program membaca di sekolah bisa menggunakan buku/bacaan apa saja yang tersedia di sekolah.

Tepat

Tidak Tepat

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan.

Tepat

Tidak Tepat

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kegiatan membaca dilakukan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia saja.

Tepat

Tidak Tepat

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guru tidak perlu melakukan asesmen kemampuan membaca siswa secara berkala.

Tepat

Tidak Tepat

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Guru tidak perlu memodelkan/melatihkan cara/strategi membaca karena peserta didik yang diharapkan lebih aktif dalam pembelajaran.

Tepat

Tidak Tepat

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?