Методика 1вариант.ф

Жаттап алынған білімді анықтауға арналған сұрақ

• Жоғары дәрежелі

• Төмен дәрежелі

• Орта дәрежелі

• Ашық дәрежелі

Елестету, салыстыру, түсіндіру және дәйек келтіру, мақұлдау кезеңдерін қамтитын тәсіл

• Дәйек

• Дәлелдеу

• Дайындау

• Мазмұндау

Топтық жұмыста әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанымен мұқият бағалау жүргізілген әңгіме түрі

• Зерттеушілік әңгіме

• Кумулятивтік әңгіме

• Әңгіме дебат

• Пікірталас

Сабақта қолданылатын әдіс -тәсілдерді, мақсатты аудитория сипаты мен бағалау стратегияларын білуді қамтитын білім саласы

• Психалогиалық білім

• Медициналық білім

• Педагогикалық білім

• Мамандандырылған білім

Оқушылардың барлығына оқу ептілігі және білім дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыру

• Өз ортасын құру

• Өнім тапшылығы

• Топты құру

• Оқыту ортасын құру

Білім саласының басшыларына инновацияны енгізу кезінде негізгі басымдық берген жағдайда кедергі келтіретін мәселе

• Нені оқыту қажет

• Неге өзгеріс қажет

• Нені енгізу қажет

• Өзгеріс нқажет пе?

Ұжымдық өзара білім алмасуға жағдай туғызатын және қолдаушы болып табылатын оқыту түрі

• Пікірталас

• Диалогтік

• Дебат

• Әнгімелесу

Сұрақ қойылғаннан соң, оқушының жауабын алғаннан соң кідіріс жасау оқушыға қандай мүмкіндік береді?

• Оқушы ойланады

• Басқаға бағыттайды

• Өз жауабын түзетуге нақтылауға

• Өз жауабында қалады

Оқушының оқуына жазалауға ұшырамау, нашар баға алматының ықпалы

• Сыртқы уәж

• Ішкі уәж

• Кері байланыс

• Оқушы үні

Оқудағы зертханалық эксперименттік нәтижесінде "түрткі -реакция" модулі

• Бихевиористикалық

• Әлеуметтік жағдаяттық

• Гуманистік

• Танымдық