Biotecnologia 2 bm

Rubens, um estudante do Ensino Médio, conseguiu uma bolsa de pré-iniciação

científica para auxiliar em um laboratório da Universidade da sua cidade. Como

aluno estudioso que é, passou a estudar as diferentes formas de manipulação

de uma molécula de DNA, pois pelo edital, esta será uma das suas funções no

laboratório.

Assinale as duas alternativas que melhor descrevem técnicas de manipulação de

DNA e sua respectiva função.

• A técnica PCR (Reação em Cadeia da Polimerase) é utilizada para fazer muitas

  cópias, em larga escala, de uma região específica do genoma, permitindo sua

  análise detalhada.

• A técnica clonagem de DNA envolve utilizar sempre genes resistentes a uma

  característica, isolar o gene no plasmídeo e selecionar os que se reproduzem

  mais rapidamente.

• O método de Sanger é amplamente utilizado para separar e analisar fragmentos

  de DNA com base no seu tamanho em gel de agarose.

• O "primer" é uma técnica que se refere à clonagem de uma molécula longa de

  RNA cuja sequência de bases fornece informações sobre qual região do DNA

  apresenta mutações gênicas.

• A eletroforese em gel é usada para separar fragmentos de DNA por tamanho.

  Os fragmentos de DNA são carregados em um gel e separados conforme

  migram através dele em resposta a um campo elétrico.

(ENEM 2018 - PPL) Em pacientes portadores de astrocitoma pilocítico, um tipo

de tumor cerebral, o gene BRAF se quebra e parte dele se funde a outro gene, o

KIAA1549. Para detectar essa alteração cromossômica, foi desenvolvida uma

sonda que é um fragmento de DNA que contém partículas fluorescentes

capazes de reagir com os genes BRAF e KIAA1549 fazendo cada um deles emitir

uma cor diferente. Em uma célula normal, como os dois genes estão em regiões

distintas do genoma, as duas cores aparecem separadamente. Já quando há a

fusão dos dois genes, as cores aparecem sobrepostas.

A alteração cromossômica presente nos pacientes com astrocitoma pilocítico é

classificada como:

• numérica do tipo aneuploidia.

• estrutural do tipo duplicação.

• estrutural do tipo translocação.

• numérica do tipo euploidia.

• estrutural do tipo deleção.

O crescimento populacional global é um fator crítico que afeta diretamente a

segurança alimentar em todo o mundo. Com a população mundial projetada

para ultrapassar 9 bilhões de pessoas até 2050, a demanda por alimentos está

aumentando exponencialmente. Isso levanta preocupações significativas sobre a

capacidade de produção de alimentos para sustentar uma população tão

grande. A Biotecnologia pode ser uma das alternativas para minimizar os

impactos da demanda por alimentos. 

Em relação a essa temática, considere:

1 - Comida Geneticamente Modificada é o alimento utilizado para alimentar

Organismos Geneticamente Modificados.

2 - Um gene bt permite que plantas modificadas produzam uma proteína 

responsável por destruir o sistema digestório das pragas específicas, enquanto

que, de acordo com os estudos, no ser humano, é inofensivo.

3 - Comida geneticamente modificada (CGMs) são alimentos processados com

aditivos químicos para prolongar sua validade e durabilidade. 

4 - O desenvolvimento de práticas agrícolas sustentáveis e o uso eficiente de

recursos naturais são essenciais para aumentar a produção de alimentos de

forma ambientalmente responsável.

Escolha a alternativa correta quanto às afirmações verdadeiras (V) e falsas (F):

• 1 - F; 2 - V; 3 - F; 4 - V

• 1 - F; 2 - V; 3 - V; 4 - F

• 1 - V; 2 - V; 3 - F; 4 - V

• 1 - V; 2 - F; 3 - F; 4 - V

• 1 - F; 2 - F; 3 - F; 4 - V

Para que o fluxo de informação genética ocorra entre os seres vivos é necessário

a ocorrência de algumas etapas encadeadas. A tradução é o processo pelo qual

a informação contida em uma molécula de RNA mensageiro (mRNA) é usada

para sintetizar uma proteína específica. Durante a tradução, o código genético

no mRNA é lido pelos ribossomos e traduzido em uma sequência de

aminoácidos, formando assim a proteína correspondente. 

Para que esse processo aconteça, é fundamental que ocorra, respectivamente: 

• Formação da Proteína e Replicação do RNA.

• Tradução e Transcrição em proteínas.

• Tradução do RNA mensageiro em DNA, Transcrição e Replicação.

• Transcrição reversa, Replicação reversa e Tradução de RNA.

• Transcrição do DNA para RNA e Tradução.

O Dia Mundial do DNA é comemorado em 25 de abril. Esse dia celebra a

publicação de um trabalho de grande impacto de um grupo de cientistas em

1953. Quando os cientistas James Watson, Francis Crick, Maurice Wilkins,

Rosalind Franklin e outros colegas publicaram artigos na revista Nature com o

objetivo de desvendar a estrutura da molécula de DNA. 

De acordo com o modelo de Watson e Crick:

• O DNA é uma molécula de cadeia dupla composta por ribonucleotídeos,

  adenina, guanina, citosina e uracila, ligados por ligações fosfodiéster.

• O DNA é formado por uma cadeia dupla e contém quatro tipos de bases

  nitrogenadas: adenina, guanina, citosina e timina ligadas por pontes de hidrogênio

• O RNA, geralmente, é uma molécula de fita simples, encontrado apenas no

  citoplasma e o DNA é encontrado apenas no núcleo das células.

• Os nucleotídeos do DNA (adenina, citosina, timina e uracila) podem servir de

  informação para a formação de outras moléculas de DNA.

• O RNA é composto por ribonucleotídeos, os quais são formados por uma

  ribose (açúcar), um fosfato e as bases nitrogenadas.

O cultivo do repolho (Brassica oleracea) é um processo que envolve milhares de

anos de domesticação. O repolho faz parte da família Brassicaceae, que inclui

outras plantas como couve, brócolis, couve-flor, couve-de-bruxelas e mostarda.

Sobre a domesticação do repolho assinale a alternativa correta: 

• A Brassica oleracea não está relacionada a outros vegetais comuns, como

  couve-flor e brócolis.

• É um processo de seleção artificial de plantas que envolve a escolha de

  características de interesse, para que os descendentes herdem essas

• O brócolis e a couve-flor apresentam o mesmo ancestral comum, visto que

  sofreram mutações ao longo dos anos e passaram pela seleção natural.

• A seleção natural garante a sobrevivência dos seres vivos no ambiente natural,

  enquanto que na seleção artificial, os seres vivos sobrevivem somente em meio

  artificial de seleção.

• A seleção artificial é exclusiva de plantas domesticadas (repolho), enquanto a

  seleção natural se aplica a todas as espécies adaptadas a um meio com pressão