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Authored by MARILUCE CHIARELLO
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são os objetivos mencionados no documento?
Identificar as características e a importância da Igreja Católica na Idade Média e compreender os motivos que levaram à Reforma Religiosa.
Identificar diferentes fontes históricas e compreender a Revolução Industrial.
Compreender a importância da Igreja Católica na Idade Média e identificar diferentes fontes históricas.
Compreender os motivos que levaram à Reforma Religiosa e a Revolução Francesa.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que o documento sugere que os professores façam antes de abordar o tema?
Observem nas referências desta aula os encaminhamentos necessários.
Preparem uma prova sobre a Idade Média.
Ensinem sobre a Revolução Industrial.
Compreendam os motivos da Reforma Religiosa.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é o código da atividade mencionada no documento?
D01
D02
D03
D04
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que o documento pergunta sobre a preparação para a Prova Paraná?
Se os alunos estão preparados para a Prova Paraná.
Se os professores estão preparados para a Prova Paraná.
Se o conteúdo da aula aborda os descritores que serão avaliados.
Se os alunos compreendem a importância da Igreja Católica.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é tolerância religiosa?
Aceitar e consentir sobre a existência de diferentes religiões
Rejeitar todas as religiões
Aceitar apenas uma religião
Ignorar todas as religiões
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Com o que a tolerância religiosa se relaciona?
Respeito mútuo e aceitação de diversas crenças religiosas
Rejeição de todas as crenças religiosas
Aceitação de apenas uma crença religiosa
Ignorar todas as crenças religiosas
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que permite a liberdade de crença religiosa no Brasil?
Estado laico
Estado religioso
Estado ateu
Estado monoteísta
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