o-NET ป.6 สิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม

อวัยวะ B คือ หัวใจ แล้วอวัยวะ A และ C คืออวัยวะในข้อใดตามลำดับ

• A คือ ปอด B คือ ไต

• A คือ ไต B คือ ปอด

• A คือ ปอด B คือ ส่วนต่างๆของร่างกาย

• A คือ ส่วนต่างๆของร่างกาย B คือ ปอด

จากภาพ หลอดเลือดใด คือ หลอดเลือดที่มีออกซิเจนสูง

• หลอดเลือด 1, 3

• หลอดเลือด 2, 4

• หลอดเลือด 3, 4

• หลอดเลือด 1, 2

ดินที่เหมาะสมต่อการปลูกพืชมากที่สุด คือข้อใด

• ดินชั้นล่างที่ติดกับขั้นหิน เนื่องจากมีเศษหินจำนวนมาก และระบายอากาศได้ดี

• ดินชั้นล่างที่ติดกับชั้นหิน เนื่องจากมีอินทรีย์วัตถุมาก และระบายอากาศได้ดี

• ดินชั้นบนสุด เนื่องจากมีเศษหินจำนวนมาก และระบายอากาศได้บ้าง

• ดินชั้นบนสุด เนื่องจากมีอินทรีย์วัตถุมาก และระบายอากาศได้ดี

ข้อใดไม่ใช่วิธีการบำรุงรักษาดิน

• การปลูกพืชคลุมดินสม่ำเสมอ

• ทำทางระบายน้ำในพื้นที่ปลูกพืช

• ปลูกพืชชนิดเดิมซ้ำๆ กันในพื้นที่เดิม

• ปลูกพืชแบบขั้นบันไดในบริเวณที่ลาดชัน

ข้อใดอธิบายกราฟได้ถูกต้อง

• อัตราการเจริญเติบโตของเพศหญิงและเพศชายไม่แตกต่างกัน

• ช่วงอายุ 10 - 14 ปี เพศหญิงและเพศชายมีการเจริญเติบโตเท่าๆ กัน

• ช่วงอายุ 15 - 20 ปี เพศชายมีการเจริญเติบโตมากกว่าเพศหญิง

• หลังอายุ 20 ปี ทั้งเพศหญิงและเพศชายหยุดการเจริญเติบโต

ข้อใดเป็นวิธีการปรับปรุงคุณภาพดินให้ดีขึ้น

• ทำทางระบายน้ำในพื้นที่เพาะปลูก

• ปลูกพืชตระกูลถั่วสลับกับพืชเดิม

• ปลูกพืชแบบชั้นบันไดในบริเวณที่ลาดชัน    

• ปลูกพืชชนิดเดิมที่ให้ผลผลิตดีซ้ำ ๆ กันในพื้นที่เดิม

แบบของความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตในข้อใด

ที่แตกต่างกัน

• ผึ้งทำรังบนต้นไม้ และ มดแดงกับต้นมะม่วง

• พยาธิกับคน และ แบคที่เรียในลำไส้ของปลวก

• ต้นข้าวกับต้นหญ้าในนา และ วัชพืชกับต้นถั่วเหลืองในไร่

• นกเอี้ยงกับควาย และ รากับตาหร่ายที่อยู่ร่วมกันเป็นไลเคนส์

ใช้เชือกผูกก้นหินสีขาวหย่อนลงไปในสระน้ำทีละน้อยจนเริ่มมองไม่เห็นก้อนหิน แล้วจึงบันทึกผลโดยการวัดความยาวของเชือกจากก้อนหินถึงผิวน้ำ นักเรียนทำการทดลองที่สระน้ำ 2 แห่ง ได้ผลการทดลองวัดความยาวเชือกได้เท่ากับ 64 และ 82 เซนติเมตร สำหรับสระน้ำแห่งที่ 1 และ 2 ตามลำดับ จากผลการทดลอง ในข้อใดกล่าวได้ถูกต้องเกี่ยวกับสภาพของสระน้ำ

• สระที่ 2 ลึกกว่าสระที่ 1

• น้ำในสระที่ 1 ขุ่นกว่าสระที่ 2

• น้ำในสระที่ 2 ขุ่นกว่าสระที่ 1

• น้ำในสระที่ 1 โปร่งใสกว่าสระที่ 2

การรณรงค์ข้อใดที่ส่งผลกระทบต่อคุณภาพสิ่งแวดล้อมต่างจากข้ออื่น

• การปลูกผักกางมุ้ง

• การส่งเสริมการผลิตกระดาษรีไซเคิล

• การใช้ปุ๋ยเคมีที่ผลิตได้เองในประเทศไทย      

• การใช้สารชีวภาพในการกำจัดศัตรูพืช

ใบพลูด่างที่อยู่ใกล้ยอดมีขนาดใหญ่กว่าใบที่อยู่ไกลจากยอดหรืออยู่ใกล้โคนต้น ซึ่งเป็นไปได้ว่า ตำแหน่งที่อยู่บนต้นและขนาดของใบพลูด่าง มีความสัมพันธ์กัน หากนักเรียนจะทำการทดลองหรือทำโครงานเพื่อพิสูจน์ว่า "ตำแหน่งของใบพลูด่างที่เกาะบนต้นไม้ใหญ่ และขนาดของใบพลูด่างมีความสัมพันธ์กัน"การระบุตัวแปรตามข้อใดถูกต้อง

• ตัวแปรต้น คือ พันธ์ของพลูด่าง ตัวแปรตาม คือ ขนาดของใบพลูด่าง

• ตัวแปรต้น คือ ตำแหน่งของใบบนต้น ตัวแปรดาม คือ พันธุ์ของพลูด่าง

• ตัวแปรต้น คือ ตำแหน่งของใบบนต้น ตัวแปรตาม คือ ขนาดของใบพลูด่าง

• ตัวแปรต้น คือ ขนาดของใบพลูด่าง ตัวเปรตาม คือ ตำแหน่งของใบบนต้น