Quais são os três tipos de raciocínios lógicos mencionados no texto?

Raciocínio Lógico

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Instructional Technology
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11th Grade
•
Hard
JOAO MARTINS
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40 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Indução, dedução e abdução
Indução, dedução e inferência
Abdução, dedução e inferência
Indução, inferência e análise
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Por que o raciocínio lógico é importante, segundo o texto?
Porque nos ajuda a resolver problemas práticos do dia a dia
Porque melhora nossa habilidade com números
Porque é essencial para cálculos
Porque facilita a memorização de informações
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual das seguintes NÃO é uma motivação para estudar lógica, de acordo com o texto?
Aumentar a competência linguística
Adquirir destreza com o raciocínio quantitativo
Melhorar a memória de longo prazo
Detectar padrões em estruturas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O que é lógica computacional, conforme descrito no texto?
A linguagem por trás das funções de um computador
A técnica de programação de software
A análise de dados computacionais
A criação de hardware de computador
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual é a relação entre lógica computacional e lógica de programação, segundo o texto?
Lógica computacional é o uso da lógica para realizar computação, enquanto lógica de programação é a escrita de programas de computador
Lógica computacional é a escrita de programas de computador, enquanto lógica de programação é o uso da lógica para realizar computação
Ambas são a mesma coisa
Lógica computacional é mais importante que lógica de programação
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quais são as características do Pensamento Computacional?
Decomposição, Abstração, Reconhecimento de Padrões e Algoritmos
Organização, Análise, Implementação e Soluções
Formulação, Representação, Automação e Identificação
Classificação, Filtragem, Análise e Soluções
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual das seguintes opções NÃO é uma característica do Pensamento Lógico?
Formulação de problemas de forma que nos permita usar um computador
Organização e análise lógica de dados
Automação de soluções através do pensamento algorítmico
Resolução de problemas sem o uso de ferramentas tecnológicas
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