
Funciones de Segundo Grado
Authored by Juana Calero
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9th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo determinar si una parábola abre hacia arriba?
Verificar el signo del coeficiente principal de la variable cuadrática en la ecuación de la parábola. Si es positivo, la parábola abre hacia arriba.
Observar el valor de la ordenada al origen de la parábola
Revisar el valor absoluto del coeficiente lineal en la ecuación de la parábola
Contar el número de raíces reales de la parábola
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la forma general de una función de segundo grado?
f(x) = ax^3 + bx + c
f(x) = a^2x + bx + c
f(x) = ax^2 + b
f(x) = ax^2 + bx + c
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Si el coeficiente principal es positivo, ¿hacia dónde abre la parábola?
Hacia arriba
Hacia el centro
Hacia la derecha
Hacia abajo
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Si el coeficiente principal es negativo, ¿hacia dónde abre la parábola?
Hacia la derecha
Hacia arriba
Hacia el centro
Hacia abajo
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué representa el vértice de una parábola en una función de segundo grado?
El vértice representa el eje de simetría de la parábola
El vértice de una parábola en una función de segundo grado representa el punto donde la parábola cambia de dirección.
El vértice es el punto donde la parábola toca el eje x
El vértice indica el valor máximo de la función de segundo grado
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