Integrando la ciencia

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Quiz

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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Cuándo se considera que una información es científica?

Cuando se obtiene de fuentes de información que se han publicado en la web.

Cuando se basa en opiniones personales.

Cuando se transmite de forma oral.

Cuando ha sido obtenida a través de un método riguroso y sistemático.

2.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

Ordenar los pasos del método científico.

Recolectar los datos y analizarlos.

Diseñar el proceso de investigación.

Buscar antecedentes y proponer una hipótesis.

Sacar conclusiones y comunicar los resutlados.

Observar y plantear una pregunta.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿De qué manera se promueve la curiosidad científica en los estudiantes?

Promoviendo la memorización de datos científicos

Con acceso limitado a recursos educativos y experimentales

Fomentando el escepticismo y la investigación

Haciendo énfasis en datos e información subjetiva

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

¿Por qué se afirma que para promover el aprendizaje de la ciencia se debe implementar metodologías de aprendizaje activo? (Seleccione todas las opciones correctas).

Para estimular la curiosidad y la creatividad mediante la resolución de problemas.

Para fomentar la participación activa y lograr una mayor comprensión y retención de los conceptos científicos.

Para aumentar el protagonismo del docente y la transmisión de información científica.

Para evitar el desarrollo de habilidades socioemocionales en los estudiantes.

5.

CLASSIFICATION QUESTION

2 mins • 1 pt

Coloque los tipos de fuente de información según corresponda.

Groups:

(a) Fuente primaria

,

(b) Fuente secundaria

,

(c) Fuente no científica

Blog de un aficionado.

Revisión de literatura.

Registro de un experimento científico.

Entrevista en un programa de televisión.

Conferencia de un científico.

Diario personal de un investigador.

Artículo de opinión en un periódico.

Enciclopedia de historia.

Reseña de libro de ciencia.