CAP. 18 Y 19 de "EL ASESINATO DEL PROFESOR DE MATEMÁTICAS"

¿Qué dice al final?

• que solo tienen ocho cifras

• que consigan más misiones

• que jueguen a espías

• que sacan la baraja de cartas

¿Cuál fue la primera propuesta de Luc con los resultados?

• Ponerlos en un cuadro

• Sumar todos los resultados

• Buscar una palabra juntando todos los números

• Fijarse en el último número que era el número de la casa del Fepe

¿Cuál fue el resultado?

• 96

• 19

• 16

• 9

¿Cuánto faltaba para que fuesen las 6 y se les acabase el tiempo?

• 1 hora

• 5 minutos

• 10 min

• 30 minutos

¿Con qué se ayudaron para averiguar el nombre del asesino?

• viendo las iniciales de las pistas

• con el alfabeto

• con el número del conserje

• con una calculadora, en la que estaba el nombre escrito

¿Quién era el asesino?

¿Hacia donde se dirigieron?

• Hacia el colegio

• A casa del profesor

• A la policía

• Al parque

¿Por qué tenían de límite hasta las 6?

• Porque a esa hora cerraba la comisaría

• Porque era la hora a la que se iba el director del colegio

• Porque era la hora a la que el conserje cerraba las puertas del colegio

¿Qué dijo el asesino al verlos?

¿Con quién estaba el asesino?

• Con la profesora de Lengua

• Con el conserje y su mujer

• Con Lucía y Luis, compañeros de clase

• Con el profesor