ESTUDIO DE CASOS. SESIÓN 1

ESTUDIO DE CASOS. SESIÓN 1

1st - 12th Grade

11 Qs

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ESTUDIO DE CASOS. SESIÓN 1

ESTUDIO DE CASOS. SESIÓN 1

Assessment

Quiz

Professional Development

1st - 12th Grade

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daniel giraldo

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11 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

En Colombia, el fortalecimiento de actitudes positivas que favorezcan a los estudiantes la coherencia entre sus concepciones y sus prácticas democráticas es un propósito educativo que se logra con el desarrollo de competencias ciudadanas

Consultar el significado de actitudes democraticas

Participar en el desarrollo de un proyecto de aula

Conocer los principios del PEI

Recibir lecciones sobre competencias ciudadanas

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

el diseño curricular es el proyecto que preside y guía las actividades educativas escolares

explicitando las intenciones que están en su origen y proporcionando un plan para llevarlas

a término.

Dicho plan debe proceder de:

las orientaciones psicopedagógicas generales que determinan un primero nivel de concreción de objetivos y contenidos.

analizar, clasificar, identificar y formular las intenciones que presiden el proyecto

educativo.

los marcos teóricos educativos, los objetivos y los contenidos escolares.

la forma en que se organiza el tiempo y las tareas que se realizan, al igual que, el

nivel para el cual se prepara a los estudiantes.

el diseño

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Juan es un niño pobre. Un día le pregunto a su profesor: “¿Profe, si yo quiero, puedo ser astronauta? El profesor le dijo: No, tú sólo aprende a leer y a escribir y con eso te bastará para sobrevivir. Ante la situación anterior un profesor motivador, que cree en las capacidades del niño debió responderle

es muy lindo soñar pero debes ser cuidadoso para que la realidad no te destroce el corazón

cuando tú te propones algo pueden lograrlo, te voy a traer ejemplos de personas que han triunfado a pesar de grandes dificultades

excelente, empieza por estudiar qué es la tierra y la fuerza de la gravedad a la cual se enfrentan los astronautas

bueno, y tu sabes quiénes fueron los primeros en llegar a la luna y el nombre de la operación?

es cierto que a veces te observo distraído, pero no pensaba que tu imaginación volara tan lejos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

A un profesor reflexivo no solo lo constituye la propiedad intelectual de utilizar procesos cognoscitivos de análisis interno de los fenómenos curriculares y educativos, sino también la realización de actividades efectivas y morales en las aulas de los centros escolares, en la comunidad escolar y en las asociaciones sociopolíticas.

De acuerdo con lo anterior actuar reflexivamente favorece el desarrollo profesional de los profesores ya que permite

Poder involucrarse en las expectativas de los estudiantes

Intervenir para sistematizar hábitos en los estudiantes

Estandarizar las habilidades de pensamiento de los estudiantes

Comprender las realidades escolares de los estudiantes

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

El treinta por ciento (30%) de los estudiantes de un curso de segundo de primaria, está conformado por niños abandonados por sus padres. Para lograr un mejor proceso del grupo, lo mejor que el profesor debe hacer es

consultar los estudios realizados sobre el tema en el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar

realizar dinámicas de interacción entre los estudiantes

organizar actividades y salidas de campo para que disfruten de la naturaleza

plantear, con todos los docentes, las estrategias y actividades de enseñanza

generar procesos de comunicación y trabajo académico con los estudiantes

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

las características individuales de los alumnos.

 desde el punto de vista educativo, las características individuales están sujetos a

evolución

 lo que un alumno es capaz de aprender en un momento determinado depende de sus

características individuales

 la verdadera individualización consiste en ajustar el tipo de ayuda pedagógica a las

características y necesidades de los alumnos.

 las características individuales conciernen a esquemas de conocimiento que el

alumno utiliza en determinadas situaciones.

 el diseño curricular

el diseño curricular prevé un conjunto de actuaciones de evaluación con el fin de

observar las posibles secuencias de los contenidos

seleccionar los contenidos y la selección del modelo educación

ajustar progresivamente la ayuda pedagógica a las necesidades y características de

los alumnos.

identificar los niveles, intereses y conocimientos previos del alumnado

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Un profesor que desea ser un buen investigador, debe tener cualidades como

ser disciplinado, estricto y buen lector

ser analítico, observador y sistemático

buscar lo raro, ser organizado y expresivo

trabajar en grupo, planificar y ser sensible

ser veloz, generoso y buen orador

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