RECUPERAÇÃO Scratch 2 tri

O que você aprendeu ao explorar o recurso Caneta?

• Desenhar

• Multiplicar desenhos

• Utilizar temáticas

• Programar

O que permite a criação de clones?

• Desenhar

• Multiplicar automaticamente o desenho

• Utilizar temáticas

• Programar

Qual é a importância de utilizar uma temática coerente?

• Facilitar o desenho

• Multiplicar desenhos

• Coerência com o cotidiano do usuário

• Programar

O que foi explorarado na aula de arte generativa (simulando a natureza)?

• Programação de traços em direções aleatórias

• Pintura de paisagens

• Escultura de frutas

• Desenho de animais

Os traços criados no Scratch em nosso projeto "Simulando a natureza" formaram que tipo de árvore?

• Uma macieira

• Uma laranjeira

• Uma bananeira

• Uma videira

O que você poderá substituir conforme o projeto se desenvolve?

• Maçãs por outras frutas ou objetos do cotidiano

• Galhos por folhas

• Troncos por raízes

• Frutas por flores

O que devemos fazer para substituir o personagem do gatinho pelo Arrow1?

• Passar o cursor do mouse em cima do Ator1 e clicar na lixeira.

• Clicar em Selecionar um Ator e digitar "Gatinho" no campo de busca.

• Passar o cursor do mouse em cima do Ator1 e clicar em "Salvar".

• Clicar em Selecionar um Ator e digitar "Gato" no campo de busca.

Onde devemos clicar para selecionar um novo ator?

• No canto superior esquerdo da tela.

• No canto inferior direito da tela.

• No centro da tela.

• No canto superior direito da tela.

Para que serve o recurso Caneta no contexto do documento?

• Para desenhar traços

• Para adicionar música

• Para criar animações

• Para escrever texto

Onde você deve clicar para adicionar a extensão Caneta?

• No canto superior direito

• No canto inferior esquerdo

• No centro da página

• No canto superior esquerdo