Repaso módulos 2 y 3

En educación, las emociones son el vehículo para....

• LLorar de pena

• Aprender

• Conocer al vecino

• Manipular información

Tenemos tres redes de atención

• Ejecutiva

• Orientación

• Alerta

• De la sensación

El lóbulo frontal

• Regula la percepción

• Regula las emociones

• Regula las funciones fisiológicas

• Regula la cognición y la conducta

Dibuje un cerebro y marque los lóbulos cerebrales

Creo que si repaso neurociencias podré aprender

• Mucho

• Sólo un poco

• Lo que esperaba

• Nada

¿Por qué el estilo de aprendizaje es un mito?

Función Ejecutiva que apela a cambiar de tarea ante la demanda del ambiente

Estructura cerebral que es la vía de ingreso de (casi) todos los estímulos

Qué función ejecutiva necesita el docente para que su curso aprenda el nuevo contenido de Inglés (

• Memoria Largo plazo

• Flexibilidad emocional

• Memoria Sensorial

• Atención Ejecutiva

Estructuras cerebrales que según el DUA están trabajando en la Red de Reconocimiento

• Parietal

• Frontal

• Occipital

• Temporal