Rubrica

La matriz presentada obedece a una rúbrica de tipo:

• Analítica

• Holística

• Escala de valoración

• Cuantitativa

La matriz es un ejemplo de rúbrica de tipo:

• Analítica

• Holística

• Escala de valoración

• Descriptiva

La matriz es un ejemplo de:

• Escala de valoración

• Rúbrica Holística

• Rubrica Analítica

• Cuadro comparativo

Son los ítems que señalan los aspectos que se van a evaluar. Por ejemplo, en la calificación de un ensayo, pueden ser la redacción, la ortografía y la originalidad de la idea.

Fuente: https://www.ejemplos.co/rubricas/#ixzz8aXJl9AVa

• Criterios

• Niveles de rendimiento

• Descripciones

• Puntaje

Excelente, muy bien, bien, regular o insuficiente. En una rúbrica son:

• Criterios

• Niveles de rendimiento

• Descripción

• Puntaje

Es una ventaja de la rubrica

• Fortalece la colaboración

• Utiliza un diseño estándar

• Es fácil de diseñar

• Permite la retroalimentación al estudiante

Una desventaja de la rúbrica es:

• No permite establecer calificaciones

• Implica dedicar más tiempo y trabajo.

• Es más subjetiva

• No permite la evaluación mixta

Identifique cual es la afirmación errónea sobre la rúbrica

• La rubrica puede utilizar escalas cualitativas, cuantitativas o mixtas

• Cualquier contenido es favorable para evaluar con rúbrica

• La rubrica permite asignar calificaciones o retroalimentar

• Una rúbrica permite evaluar el nivel de desempeño en una tarea

Una característica que diferencia a la rubrica analítica de la rúbrica holística es:

• En la analítica se evalúa individualmente diferentes habilidades de una tarea.

• Una es cualitativa y la otra cuantitativa

• Son iguales en su diseño y funcionalidad

• Cada una utiliza diferentes tipos de niveles de rendimiento (Excelente, muy bueno....4,3,2,1) que son propios del tipo de rubrica

Para establecer los niveles de rendimientos en una rúbrica se pueden establecer escalas:

• Cuantitativas

• Cualitativas

• Mixtas

• Todas las anteriores