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5 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

No desenvolvimento posterior à fecundação das angiospermas, o zigoto, o óvulo e o ovário originam, respectivamente:

a) fruto, semente e embrião.

b) embrião, fruto e semente.

c) embrião, semente e fruto.

d) semente, fruto e embrião.

e) semente, embrião e fruto.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Sabemos que o grão de pólen deve ser levado até a parte feminina da flor para que ocorra a polinização. Em uma angiosperma, o grão de pólen é produzido na região:

a) do cálice.

b) da corola.

c) da antera.

d) do filete.

e) do estigma.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

(Enem-MEC) Caso os cientistas descobrissem alguma substância que impedisse a reprodução de todos os insetos, certamente nos livraríamos de várias doenças em que esses animais são vetores. Em compensação teríamos grandes problemas como a diminuição drástica de plantas que dependem dos insetos para polinização, que é o caso das

a) algas.

b) briófitas como os musgos.

c) pteridófitas como as samambaias.

d) gimnospermas como os pinheiros.

e) angiospermas como as árvores frutíferas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Marque a alternativa em que está descrita uma característica que surgiu nas angiospermas.

a) Vasos condutores.

b) Xilema.

c) Semente.

d) Pólen.

e) Fruto.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Das plantas citadas a seguir, qual não pode ser classificada como uma angiosperma?

a) Orquídea.

b) Coqueiro.

c) Araucária.

d) Grama.

e) Mangueira.