
اختبار علوم الحياة
Authored by mona shaker
Biology
10th Grade
Used 2+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما هو الهدف الرئيسي لعلم التصنيف؟
تعقيد الدراسة
تعلم اللغات
تسهيل الدراسة
تطوير البرمجيات
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما هي الشروط الثلاثة التي يجب تحقيقها لتصنيف الكائنات الحية كنوع واحد؟
التغذية، النمو، الحركة
الصفات المورفولوجية، التزاوج، الخصوبة
التزاوج، النمو، العقم
الصفات المورفولوجية، التزاوج، الخلفية
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما هي التسمية الثنائية للقطة المنزلية؟
قطة ووم
قطة دوم
قطة دومستيك
قطة فيلز
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما هي الحروف التي يجب كتابتها بشكل مائل لتسمية الكائنات الحية؟
الحروف المائلة
الحروف الكبيرة
الحروف المستقيمة
الحروف الصغيرة
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما هي الحاجة التي تعنى بترتيب الكائنات الحية تبعاً لأوجه التشابه والاختلاف؟
علم الوراثة
علم الفلك
علم البيئة
علم التصنيف
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما هي الحاجة التي تساعد في تسهيل دراسة الكائنات الحية؟
التصنيف
التغذية
التنفس
التكاثر
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ما هي الحاجة التي تعنى بتزاوج الكائنات الحية وخلق أفراد خصبة قادرة على الإنجاب؟
التصنيف
الوراثة
التكاثر
التغذية
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?