инклюзив рк1

Ерекше балалар оқитын оқу кабинетінде парталар арасындағы қашықтық қанша болу керек?.

• 90 см-ден кем болмау керек

• 100 см-ден кем болмау керек

• 60 см-ден аспау керек

• 120 см-ден кем болмау керек

Көруінде кемістігі бар балаға қандай комфорт жасалу керек?..

• жеке партаға отырғызу, кілем төсеу

• индивидуалды оқыту

• партасына лампочка қою

• терезеден алшақ отырғызу

Естуінде ауытқуы бар баланың сыныпта жасалу керек жағдайы?..

• лекция кезде диктофон қолдану

• педагог үстеліне жақын отырғызу

• электроакустикалық приборлар болуы

• сыныпта үстелін жарықтандыру

Физикалық ортаның параметрлері?..

• мектеп әкімшілігіне кіру

• баспалдақ бар жерлерге пандустар қондыру

• оқу кабинетінің түсін ойланып таңдау

• бөлме температурасын бақылау

«Баланы тәрбилеу үшін арнайы тексеруден өткізіп, денсаулығы күшті балаларды ғана алып қалып, әлсіз, мүгедек балаларды құзға лақтырған»-деп кімнің еңбегінде айтылды?..

• Аристотель

• Плутарх

• Рим папасы

• Алвиара ГалкинеАлвиара Галкине

«Науқас баланы тәрбиелеудің қажеті жоқ» - деп айтқан кім?..

• Аристотель

• Плутарх

• Алвиара Галкине

• Рим папасы

«Нормаға келтіру» ұғымы қай елде пайда болды?..

• Ұлыбритания

• Швеция

• Скандинавия

• Грекия

Ерекше балаларға» ұсынылған тапсырмалар қандай алгоритм бойынша орындалады?..

• педагогтың тапсырманы өзі айтып түсіндіруі

• жеке тапсырма беру

• оқушылардың білім деңгейін есепке алу

• еркін тапсырма берілу керек

«Ерекше балалар» қиын жағдайға түспес үшін қандай ережелер сақталу қажет?..

• барлық сабақты ерекше балаға жеке өту керек

• сабақ үстінде тек тапсырма орындалу қажет

• сабақ ұзақтығы 45 минут, 2 рет сергіту сәтін өткізу

• сабақта балалар бір-бірімен әңгіме айта алу

К.Мейрдің 10 әдеп ережесіне қайсы ереже сәйкес келеді?..

• «Ерекше балаларды» атымен айтуды үйрену

• «Ерекше баланы» арнайы сыныпқа оқыту

• ақпараттарды қысқаша түрде беру

• мектепте «ерекше балаларға» деген қарым-қатынас мәдениетін тәрбиелеу