
LATIHAN SOAL AKG PEDAGOGIK
Quiz
•
Professional Development
•
Professional Development
•
Medium
muslim cendikia
Used 5+ times
FREE Resource
Enhance your content
45 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada rancangan pembelajaran terdapat contoh kompetensi dasar
yaitu mengidentifikasi jenis, sifat, dan fungsi bahan alam dari
tanaman untuk produk karya seni rupa dan kriya, maka rumusan
indikator yang bisa dikembangkan guru pada tingkatan kognitif
mencipta (C6) yang tepat, adalah....
Mengelompokan bahan alam dari tanaman pandan untuk
produk karya seni rupa
Menyebutkan fungsi tanaman pandan untuk produk karya seni
rupa
Menjelaskan sifat tanaman pandan untuk produk karya seni
rupa
Membedakan sifat tanaman pandan dengan tanaman suji untuk
produk karya seni rupa
Membuat produk karya sei rupa dari tanaman pandan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada sebuah rancangan pembelajaran (RPP) tertulis contoh
rumusan indikator kompetensi yaitu “menjelaskan kondisi operasi
sistem dan komponen perangkat keras”, jika seorang pendidik
akan menyusun menjadi tujuan pembelajaran maka rumusan
yang tepat adalah....
Setelah melaksanakan proses pembelajaran melalui praktik,
siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen
perangkat keras berupa komponen input, proses dan output
Setelah melaksanakan proses pembelajaran dan menggali
informasi melalui diskusi, siswa dapat menjelaskan kondisi
operasi sistem dan komponen perangkat keras secara benar
Siswa dapat menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen
perangkat keras berupa komponen input, proses dan output
secara benar
Menjelaskan kondisi operasi sistem dan komponen perangkat
keras komponen input, proses dan output tanpa melihat
catatan
Setelah melaksanakan proses pembelajaran dan menggali
informasi melalui diskusi, materi kondisi operasi sistem dan
komponen perangkat keras secara benar tanpa melihat
catatan.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada saat menyusun perencanaan pembelajaran pokok materi
tentang Unggas, seorang guru merumuskan tujuan pembelajaran
agar siswa dapat mendefinisikan hewan unggas, mengelompokan
dan membedakan jenis-jenis unggas. Adapun pilihan strategi
pembelajaran untuk menjelaskan materi kepada siswa tersebut
yaitu strategi pembelajaran deduktif. Mendasarkan tujuan dan
strategi pembelajaran tersebut mencerminkan ragam
pengetahuan yang jenisnya....
Fakta
Prosedur
Keterampilan
Konsep
Prinsip
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perencanaan pembelajaran yang menenkankan pada proses
keterlibatan peserta didik secara penuh untuk dapat menemukan
materi yang dipelajari dan dihubungkan dengan situasi kehidupan
sehari-hari sehingga mendorong peserta didik dapat menerapkan
dalam kehidupan mereka, pilihan strategi pembelajaran yang
tepat yaitu....
Kooperatif
Inkuiri
Problem solving
Discovery
Kontekstual
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Saat merancang pembelajaran seorang guru ingin
menyederhanakan konsep/prinsip /hukum yang kompleks
sehingga dapat memperjelas penyajian pesan secara tertulis,
media apa yang paling tepat dipilih oleh guru tersebut....
Bagan
APE (Alat Permaian Edukadif)
Flip Chart
Foto
Gambar
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang guru merancang evaluasi dengan mendasarkan pada
indikator dan tujuan pembelajaran yang sudah ditentukan di RPP.
Evaluasi tersebut dimaksudkan untuk menentukan hasil dan
kemajuan belajar siswa, maka jenis evalausi yang tepat dipilih
oleh guru adalah....
Evaluasi formatif
Evaluasi sumatif
Evaluasi selektif
Evaluasi diagnostik
Evaluasi penempatan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Seorang Guru mencari materi dan media dari internet saat
menyusun rencana pembelajaran (RPP), materi dan media
tersebut akan disampaikan pada proses pembelajaran dengan
maksud agar siswa tidak mengalami kesulitan memahami
pelajaran. Langkah apa yang harus dilakukan oleh seorang Guru saat memilih materi pelajaran....
Mengidentifikasi aspek-aspek yang terdapat dalam kompetensi
inti, kompetensi dasar, dan indikator
Menganalisis potensi peserta didik; relevansi dengan
karakteristik daerah; dan struktur keilmuan
Menyesuaikan dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual,
emosional, sosial, dan spritual peserta didik
Melihat kebermanfaatan bagi peserta didik; aktualitas,
kedalaman, dan keluasan materi pembelajaran
Relevansi dengan kebutuhan peserta didik dan tuntutan
lingkungan, alat dan sumber bahan, dan alokasi waktu
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple

Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
41 questions
PPPK PJOK CP1 NY
Quiz
•
Professional Development
50 questions
(Magang) Written Test Basic Product Knowledge CCM
Quiz
•
Professional Development
50 questions
KUIS LATIHAN 50 SOAL
Quiz
•
Professional Development
40 questions
SEQUAL-SIM EXAM 5:CERTIFICATE IN PROFESSIONAL SCRUM MASTER
Quiz
•
Professional Development
40 questions
Controler Dan Instrument Panel PC300-8
Quiz
•
Professional Development
50 questions
Skill Pertanian bag 12
Quiz
•
KG - Professional Dev...
50 questions
BMH 2023
Quiz
•
Professional Development
50 questions
SELASAR WEEK 8
Quiz
•
Professional Development
Popular Resources on Wayground
20 questions
Brand Labels
Quiz
•
5th - 12th Grade
10 questions
Ice Breaker Trivia: Food from Around the World
Quiz
•
3rd - 12th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
ELA Advisory Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Subtracting Integers
Quiz
•
7th Grade
22 questions
Adding Integers
Quiz
•
6th Grade
10 questions
Multiplication and Division Unknowns
Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials
Interactive video
•
6th - 10th Grade