Pensamento Computacional -

Pensamento Computacional -

6th - 8th Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

2 PENSAMIENTO CRÍTICO.

2 PENSAMIENTO CRÍTICO.

1st - 10th Grade

10 Qs

PROCESO TECNOLÓGICO

PROCESO TECNOLÓGICO

7th - 9th Grade

11 Qs

ESP 8- 2ND PERIODICAL REVIEWER

ESP 8- 2ND PERIODICAL REVIEWER

8th Grade

20 Qs

FCyE: Desafíos de la humanidad

FCyE: Desafíos de la humanidad

6th Grade

10 Qs

Sistema Digestivo

Sistema Digestivo

7th - 8th Grade

12 Qs

Oferta y demanda

Oferta y demanda

6th Grade

10 Qs

Por que é que os coelhos põem ovos?

Por que é que os coelhos põem ovos?

7th - 9th Grade

10 Qs

Cuentas y su Analisis

Cuentas y su Analisis

7th Grade

16 Qs

Pensamento Computacional -

Pensamento Computacional -

Assessment

Quiz

Instructional Technology, Education, Computers

6th - 8th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

REGIANE SLOMSKI

Used 15+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Qual bloco de códigos no StartLab pertence os comandos de cor Roxo?

Movimento

Eventos

Aparência

Controle

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que são os "Blocos" no StartLab?

Uma forma de desenhar na tela

Uma forma de linguagem

Peças de quebra-cabeças que formam o código

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

O que é possível acelerar ao identificar um padrão dentro de um problema?

A resolução do problema

A complexidade do problema

A dificuldade do problema

A quantidade de problemas

4.

REORDER QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Luiza está criando um jogo divertido em que um dinossauro precisa comer todas as frutas que caem do céu, como mostra a figura. Para deixar seu jogo mais divertido, Luiza quer que sempre quando o dinossauro come uma maçã, seu tamanho aumenta. Ordene todos os blocos para construir essa funcionalidade.

mude 5 no tamanho

se tocando em "maçã"? então

Quando bandeira for clicada

sempre

5.

LABELLING QUESTION

1 min • 1 pt

Associe a COR com o CÓDIGO do StartLab

a
b
c
d
SOM
OPERADORES
CONTROLE
MOVIMENTO

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Compõe o maior ecossistema de ensino em tecnologia do Brasil e tem como missão transformar vidas e carreiras; está referindo-se da plataforma...

ALEXA

ALURA

CLASS ROOM

CHATGPT

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ao desenvolver um jogo ou outro tipo de projeto no StartLab é muito interessante

buscar por dicas e melhorias para deixá-lo mais bonito, funcional e dentro do que

desejamos. Uma forma bem legal de buscar essas dicas seria através do compar-

tilhamento do projeto na comunidade do StartLab.

Além disso, através do compartilhamento do seu projeto é possível apresentar

suas produções para amigos, familiares e todas as pessoas que possam utilizar o

seu projeto como base para o delas.

De acordo com o que aprendemos até o momento, quais das opções abaixo re-

presentam situações reais do processo de salvar e compartilhar um projeto no

Scratch? Escolha uma alternativa correta.

Quando eu compartilho meu link, só quem tem uma conta no StartLab pode

acessar o meu projeto.

As notas e créditos servem para eu explicar como uma pessoa pode jogar

meu jogo.

Somente uma única pessoa com meu link, poderá acessar o meu

projeto.

Para poder salvar e compartilhar um projeto eu preciso criar a minha con-

ta StartLab.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?