tema 2, 3, 4, 5

¿Cuál es el objetivo de la detección y valoración de las necesidades educativas especiales?

• Determinar el origen de las dificultades del alumno

• Evaluar el proceso de enseñanza

• Asignar recursos específicos

• Tomar decisiones sobre la escolarización

¿Qué define la Ley Orgánica 2/2006 a los Alumnos Con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)?

• Alumnos con barreras que limitan su acceso, presencia, participación o aprendizaje

• Alumnos con dificultades de aprendizaje puntuales

• Alumnos con altas capacidades intelectuales

• Alumnos con problemas de conducta leves

¿Qué establece la Ley 1/2022 en relación a la identificación y valoración de las necesidades educativas de los alumnos?

• Se realizará lo antes posible por profesionales especializados

• No es necesario informar a la familia

• No es necesario realizar una evaluación inicial

• No se requiere la colaboración de los padres

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación psicopedagógica según el Decreto 23/2023?

• Identificar las necesidades educativas de los alumnos

• Proporcionar recursos económicos a los alumnos

• Determinar el nivel de competencia curricular de los alumnos

• Evaluar el rendimiento académico de los alumnos

¿Qué se evalúa en el desarrollo cognitivo de los alumnos con necesidades educativas especiales?

• Habilidades sociales y comunicativas

• Habilidades deportivas y artísticas

• Desarrollo psicomotor y control postural

• Coeficiente intelectual, memoria visual y numérica, resolución de problemas

¿Qué son las adaptaciones curriculares según el CNREE?

• Métodos pedagógicos específicos para alumnos con altas capacidades

• Recursos de apoyo para el profesorado

• Modificaciones curriculares requeridas por un ACNEE

• Estrategias de planificación docente para alumnos con necesidades educativas especiales

¿Qué principios rigen la escolarización de los ACNEE según la LOMLOE?

• Exclusión y discriminación

• Normalización e inclusión

• Competencia y rendimiento académico

• Separación y segregación

¿Qué establece la Orden 460/2023 en relación a la permanencia de los ACNEE en el primer ciclo de Educación Infantil?

• Se aplica a todos los alumnos sin excepción

• No se permite la permanencia en ningún caso

• Depende únicamente de la decisión de los padres

• Es de carácter excepcional y debe estar justificada y motivada por su desarrollo evolutivo

¿En qué etapa educativa se permite la repetición excepcional en 4º de ESO según la Orden 1712/2023?

• Educación Secundaria Obligatoria

• Educación Primaria

• Educación Infantil

• Bachillerato

¿Cuál es el objetivo final del proceso de evaluación de los ACNEE?

• Identificar las necesidades del alumno y ajustar su respuesta educativa

• Obtener la máxima calificación académica

• Eliminar cualquier tipo de adaptación curricular

• Separar a los alumnos con necesidades especiales del resto