Tema 6 OAPSD Presencial

1.¿Qué es el preingreso?

• Es la toma de decisión a la hora de ingresar a la persona hasta que se adapte la persona al centro.

• El periodo de ingreso desde la toma de decisiones hasta el ingreso

• Es la estancia que no tiene un carácter definitivo

• El preingreso no tiene porqué suponer una separación de la familia

¿Qué se necesita para efectuar el ingreso?

• Consultar las actividades que harían

• Llamar al centro residencial y hacer un contrato de preingreso antecipado

• Se necesitaría la documentación necesaria,contrato asistencial ,documentos de las normas del centro

• Recuperar información necesaria y elaborar datos personales

¿Cómo tiene que ser el protocolo de acogida?

• Tienen de estar protocolizados en todo los centros y contener al menos una serie de actuaciones.

• Debe contener la información personal del usuario y la atención sanitaria de la que dispondrá

• Formalizar la documentación de ingreso

• Explicar los costumbres de la residencia y mecanismos para mayor información

¿Debe trabajar la familia en el cambio del preingreso?

• Sí ya que se puede respetar las decisiones del usuario de querer o no

• Si puede trabajar por el sentimiento de culpabilidad y pensamientos de si está haciendo lo correcto

• No,porque puede sentir sentimientos de tristeza y abandono

• No porque se puede implicar la persona en el preingreso

¿Cuál es el paso final del preingreso?

• Comprobar si la atención necesaria es la correcta

• Consiste en comprobar si la habitación está preparada

• Tendrá el conocimiento del ingreso

• Consistirá en concretar la fecha del ingreso que activará la prepàración del protocolo de acogida

¿Qué persigue el protocolo de adaptación?

• Que su familia ayude a colaborar

• La seguridad de adaptación de la persona usuaria en la casa

• Que funcione con el usuario

• Un ajuste convivencional del usuario en el nuevo entorno residencial

¿Cuánto tarda una persona en adaptarse a su nueva vida?

• Todas son válidas

• Un par de días

• Meses

• Años, o nunca

¿Qué se valora en las diferentes áreas de grados de adaptación ?

• Red relacional, estado de animo, relaciones familiares,adaptación de normas

• Estado de animación 

• Negatividad, negación y negociaciones (3N)

• Estado de animo,red relacional,relacion de amistad

¿A qué se incorpora el usuario en la adaptación?

• Rutinas, amigos, ayudas y normas

• Normas, compañeros, desobediencias

• Mal animo de grupo

• Incapacidad para darse por si solo

De los tipos de actividades decid las categorías.

 

• Obligatorias,opcionales,voluntarias

• Presenciales, semipresenciales.

• Voluntarias e involuntarias

• Activas e inactivas.