El desarrollo infantil implica el estudio científicio de los siguiente patrones:
Desarrollo Cognoscitivo y Lenguaje - Primaria MM

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Paul Paucar
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8 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 4 pts
Percepción
Crecimiento
Estabilidad
Cambio
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 4 pts
¿Qué implica el desarrollo cognoscitivo?
Cómo afectan el crecimiento y las capacidades intelectuales al comportamiento de la persona.
Cómo afectan los valores y las capacidades intelectuales al comportamiento de la persona.
Cómo afectan el crecimiento y las capacidades físicas al comportamiento de la persona.
Cómo afectan el desarrollo y las competencias al comportamiento de la persona.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 4 pts
¿Qué implica el desarrollo de la personalidad?
En la manera en que las características físicas que diferencian a las personas cambian a lo largo de la vida.
En la manera en que el desarrollo psicológico que diferencian a las personas cambian a lo largo de la vida.
En la manera en que las características perdurables que diferencian a las personas cambian a lo largo de la vida.
En la manera en que las características cognoscitivas de las personas cambian a lo largo de la vida.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 4 pts
¿Cuáles son los aspectos de la personalidad según Freud?
El ego
El ello
El yo
El ser
El superyó
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 4 pts
La teoría psicosocial de Erikson sugiere que el cambio del desarrollo ocurre a través de:
9 etapas
4 etapas
12 etapas
8 etapas
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 3 pts
¿Cuáles son los dos mecanismos que considera Piaget para el aprendizaje?
La realización
La asimilación
La emancipación
La acomodación
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 3 pts
En el desarrollo de adaptación por asimilación, se:
adhieren situaciones pedagógicas
adhieren nuevos proyectos
adhieren nuevos testimonios
adhieren inteligencias múltiples
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 4 pts
El desarrollo de adaptación por acomodación menciona que:
el esquema nuevo debe ser realista.
el esquema previo debe cambiar a una nueva experiencia.
el esquema previo debe matenerse.
el esquema previo debe contener experiencias pasadas.
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