Kombel

IKM singkatan dari

• Implemtasi Kurikulum Merdeka

• Intoleransi Kurikulum Merdeka

• Intruksi Kurikulum Merdeka

• Implentasi Kurikulum Maju

Manakah pilihan di bawah ini yang merupakan contoh perilaku memaksa oleh guru ke murid?

• Menambah nilai sebesar 10 poin untuk pengumpulan tugas tepat waktu

  
  
  
  
  

• Mengurangi nilai sebesar 10 poin untuk keterlambatan pengumpulan tugas 

  
  
  
  
  

• Menambah nilai sebesar 15 poin untuk pengumpulan tugas sebelum batas waktu

  
  
  
  
  

• Semua jawaban benar

  
  
  
  
  

Kegiatan yang dapat dilakukan oleh guru agar murid-muridnya memiliki disiplin diri adalah...

• Mengingatkan murid-murid secara rutin dan terus menerus akan peraturan sekolah

  
  
  
  
  

• Menegakkan peraturan dengan cara memberikan hadiah bagi murid yang paling disiplin

  
  
  
  
  

• Berdiskusi secara terbuka dengan murid bagaimana mereka bisa memperbaiki kesalahan yang mereka buat 

  
  
  
  
  

• Senantiasa memantau muridnya dan mengingatkan pada saat ada perilaku yang tidak sesuai dengan peraturan

  
  
  
  
  

Perilaku memaksa TIDAK efektif untuk melatih murid untuk disiplin, karena

• Bersifat eksternal 

  
  
  
  

• Ada konsekuensi langsung yang diterima

  
  
  

• Mendapatkan kepatuhan yang segera

  
  
  
  

• Perubahan perilaku langsung terlihat

  
  
  .
  
  

Sebagai pendidik, kita sebaiknya menerapkan cara-cara yang dapat membantu murid menjadi termotivasi secara internal. Manakah yang BUKAN merupakan contoh dari membantu murid menjadi termotivasi secara internal?

• Memandu murid mengidentifikasi cita-citanya

  
  

• Memberi semangat kepada murid dengan kata-kata positif 

• Membantu murid menemukan cara-cara yang bisa membuat dirinya termotivasi

• Mendorong murid untuk menemukan tokoh atau kisah yang bisa menjadi inspirasinya
  

Perbedaan utama dari konsekuensi dan restitusi adalah...

• Bentuk konsekuensi yang diberikan bukan berdasarkan gagasan pelanggar sedangkan bentuk restitusi berdasarkan gagasan pelanggar

• Bentuk konsekuensi yang diberikan berdasarkan gagasan pelanggar sedangkan bentuk restitusi bukan berdasarkan pelanggar

• Bentuk kosekuensi yang diberikan sesuai kesepakatan bersama sedangkan restitusi hanya dari salah satu pihak saja

• Bentuk konsekuensi yang diberikan hanya dari satu pihak sedangkan restitusi berdasarkan kesepakatan

Dalam model pembelajaran kita mengenal istilah PBL yang merupakan singkatan dari

• Problem Based Learning

• Project Based Learning

• Praktik Belajar Lapangan

• Proyek Belajar Lapangan

1. 1. Peserta didik menghargai dan mengekspresikan karya temannya

2. 2. Tidak bergatung kepada guru dalam menerima informasi

3. 3. Membangun budaya kerjasama dalam memecahkan masalah

4. 4. Membangun kemandirian peserta didik

5. Dari pernyataan di atas yang merupakan kelebihan model pembelajaran Gallery Walk adalah

• 1 dan 4

• 2 dan 4

• 1, 2, 3, 4

• 1,2,3

1. 1. Tercipta suasana yang aktif dan menyenangkan

2. 2. Materi pembelajaran yang disampaikan lebih menarik perhatian peserta didik

3. 3. Mampu meningkatkan hasil belajar peserta didik mencapai taraf ketuntasan belajar

4. 4. Kerjasama antar peserta didik terwujud

5. Dari pernyataan diatas merupakan keunggulan dari model pembelajaran...

• Gallery Walk

• Make a Match

• PBL

• PJBL

Diane Gossen menyatakan ada lima Posisi Kontrol guru. Dua Posisi Kontrol di antaranya adalah

• Pemantau dan Manajer

• Manajer dan Teman

• Teman dan Pemantau

• Manajer dan Penghukum