PRE TEST PANEN RAYA

Tugas utama seorang guru penggerak adalah....

• mengajar di kelas

• meningkatkan motivasi siswa

• mengatur administrasi sekolah

• mengembangkan inovasi dan perubahan dalam pembelajaran

Karakteristik apa yang dimiliki oleh seorang guru penggerak ?

• Konservatif dan tidak suka perubahan

• Tidak memiliki keterampilan kepemimpinan

• Proaktif dan inovatif dalam pendidikan

• Tidak peduli dengan perkembangan pesat dalam pendidikan

Apa peran guru penggerak dalam komunitas sekolah ?

• Menjadi bagian dari birokrasi sekolah

• Menjalankan tugas administratif yang diberikan kepala sekolah

• Mendorong kolaborasi dan inovasi diantara staf dan siswa

• Hanya fokus pada tugas pengajaran di kelas

Mengapa penting bagi sebuah sekolah untuk memiliki guru penggerak ?

• Untuk mengontrol siswa yang nakal

• Agar sekolah terlihat lebih baik di mata masyarakat

• Merupakan persyaratan dari pemerintah

• Untuk mendorong perubahan positif dan inovasi dalam pembelajaran

Peran utama seorang coach dalam coaching adalah....

• Memberikan jawaban langsung dan solusi kepada klien

• Mendikte kepada klien apa yang harus dilakukan

• Menyalahkan klien jika mereka gagal mencapai tujuan

• Membimbing, mendengarkan, dan mendukung klien dalam mencapai tujuan mereka

Salah satu karakteristik coaching yang efektif adalah....

• Menyediakan umpan balik yang konstruktif dan mendukung

• Memaksakan pendapat coach kepada klien

• Tidak adanya komunikasi dua arah antara coach dan klien

• Mengabaikan kebutuhan dan tujuan klien

Apa yang membedakan coaching dengan mentoring?

• Coaching melibatkan pembimbingan dari seseorang yang memiliki pengalaman langsung dalam bidang yang sama, sementara mentoring tidak

• Coaching hanya dilakukan dalam lingkungan kerja, sedangkan mentoring dapat terjadi di berbagai konteks

• Mentoring lebih fokus pada pengembangan keterampilan teknis, sedangkan coaching lebih fokus pada pengembangan keterampilan kepemimpinan

• Coaching melibatkan hubungan dua arah di mana klien aktif terlibat dalam proses, sedangkan mentoring adalah hubungan satu arah di mana mentor memberikan nasihat kepada mentee

Apa yang dimaksud dengan budaya positif di sekolah ?

• Lingkungan di mana guru dan siswa tidak saling mendukung

• Norma dan nilai-nilai yang mendorong kolaborasi, penghargaan, dan perkembangan positif

• Atmosfer yang dipenuhi dengan intimidasi dan ketidakamanan

• Situasi di mana hanya beberapa siswa yang dihargai dan diakui

Apa peran guru dan staf sekolah dalam membangun budaya positif di sekolah ?

• Menjaga jarak dengan siswa dan tidak terlibat secara aktif dalam kehidupan sekolah

• Menciptakan lingkungan yang terbuka, aman, dan mendukung bagi semua siswa

• Memberikan umpan balik yang tidak membangun dan mengabaikan kebutuhan siswa

• Menonjolkan perbedaan dan ketidaksetaraan di antara siswa

Bagaimana budaya positif di sekolah dapat memengaruhi prestasi akademik siswa ?

• Tidak memiliki dampak signifikan pada prestasi akademik siswa

• Meningkatkan motivasi belajar, partisipasi, dan hasil akademik siswa

• Menyebabkan penurunan minat siswa dalam belajar

• Memperburuk hubungan antara siswa dan guru