TEA nivel 1

¿Cuál de las siguientes características NO pertenece a una persona TEA nivel 1?

• Dificultad con las interacciones personales.

• Falta de comunicación verbal.

• Dificultad en el reconocimiento de las emociones.

• Hipersensibilidad.

La hipersensibilidad sensorial es…

• Percibir todos los estímulos de manera más intensa.

• Percibir todos los estímulos de manera menos intensa.

• Todas son correctas.

• Ninguna es correcta.

¿Una persona diagnosticada de TEA nivel 1 tiene necesidades educativas especiales?

• Verdadero

• Falso

Si hablas con una persona diagnosticada de TEA nivel 1 es mejor emplear metáforas e ironías.

• Verdadero

• Falso

¿Cuál de las siguientes estrategias es útil para apoyar a personas con TEA nivel 1 en entornos sociales?

• Forzarlos a interactuar con otros para que se acostumbren.

• Proporcionar instrucciones ambiguas para fomentar la resolución de problemas.

• Ofrecer estructura y predecibilidad en las actividades sociales.

• Ignorar sus intereses especiales para promover la adaptación a temas comunes.

¿Cuál de las siguientes áreas del desarrollo suele ser una fortaleza para personas con TEA nivel 1?

• Habilidades sociales complejas.

• Flexibilidad cognitiva y adaptabilidad.

• Sensibilidad sensorial reducida.

• Hiperfoco en un tema concreto

¿Qué tipo de estímulo sensorial puede ser especialmente abrumador para alguien con TEA nivel 1?

• Luces tenues y sonidos suaves.

• Texturas variadas y colores brillantes.

• Ambientes tranquilos y sin estímulos externos.

• Olores sutiles y sabores simples.

¿Qué te ha gustado más del taller?

¿Qué podemos hacer para que Gonzalo se sienta incluido en el aula?

¿Qué cambiarías del taller?