
Cuestionario NEM
Authored by Beltrán Jesús
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según la NEM, una educación con interculturalidad se caracteriza por:
Reconocer los saberes, tradiciones, música, etcétera, de los diferentescontextos sociales y familiares de los que proceden las alumnas y los alumnos.
VERDADERO
FALSO
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según la NEM, una educación con interculturalidad se caracteriza por:
Realizar eventos, cada tres meses, para celebrar el folklore de lacomunidad en la que se inserta la escuela
VERDADERO
FALSO
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Principio de la NEM que fomenta el amor a la Patria, el aprecio por su cultura, el conocimiento de su historia y el compromiso con los valores plasmados en la Constitución Política:
Promoción de la Cultura de la Paz.
Fomento de la identidad mexicana.
Paricipación en la transformación de la sociedad.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el principal propósito del nuevo modelo educativo de la NEM?
Brindar una mejor calidad educativa que incluye el conocimiento, las habilidades y capacidades de los educandos.
Diálogo continuo entre ciencia, humanidades y arte.
La formación de un pensamiento crítico y solidario de la sociedad.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es la Nueva Escuela Mexicana?
Es un movimiento pedagógico eurocentrista.
Es la reforma educativa al sistema educativo en México que busca transformar el ámbito legislativo, administrativo, laboral y pegagógico.
Movimiento cultural de latinoamérica.
Una reforma para mejorar la calidad educativa con un enfoque por competencias.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de estas es alguna característica de la NEM?
No hay experiencias vivenciales.
Exposion continua de parte del docente encargado de la clase
Formación del pensamiento crítico de la sociedad así como el trabajo colaborativo en la comunidad.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ciclo escolar en que entro en vigor el nuevo modelo educativo de la NEM:
2021-2022
2018-2019
2017-2018
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