тәрбие7

Топтың әрекет ретінде ұйымдастырылған тәрбие жұмысының жеке бір актісі ретінде қарастырылады (Н.Е.Щуркова бойынша)    

• «Тәрбие ісі»

• «Тәрбие шарасы»

• «Тәрбие жұмысының формасы»

• «І с-шара»

• «Лекция»

Тұлға қалыптасуына ең аз әсер етеді:Географиялық орта.

• Әлеуметтік орта.
  
  

• Географиялық орта.

• Тәрбие

• Тұқымқуалаушылық

• Тұлғаіс-әрекеті.

Тәрбие процесінің ерекшеліктерін атап беріңіз

• қызметтің негізгі түрлері

• сезімді тәрбиелеу
  
  

• мақсаттылығы, көп факторлы жеке басты сыйлау, екіжақтылығы, ұзақтылығы
  
  

• үздіксіз, үнемділік, отбасындағы ынтымақтастық
  
  

• жанұя

Тәрбие процесіндегі жүзеге асатын тұлғаның дамуы мен қалыптасуында тиімді нәтижеге жетуге мүмкіндік беретін тұрақты, қайталаушы және маңызды байланыс:

• тәрбие ережесі.
  
  

• тәрбие процесінің ерекшелігі.

• тәрбие принциптері.
  
  

• тәрбие заңдылықтары

• тәрбие процесінің кезеңдері.

Аристотель Тәрбие мақсатын:

• Сынып ұжымын дамыту деп білді.
  
  

• Маманның тұлғасын дамыту деп білді.
  
  

• Ақыл-есті дамыту деп білді.
  
  

• Тұлғаны дамыту деп білді.
  
  

• Ерік-жігерді дамыту деп білді.

Көрсетілгендердің бірі тәрбиенің мақсатын қалыптастыруға әсер етпейді:

• оқу-тәрбие мекемелерінің, тәрбиешілердің, оқытушылардың және т. с. с. мүмкіндіктері.
  
  

• педагогикалық теориялар мен практикалардың даму деңгейі.
  
  

• қоғамның экономикалық мүмкіншілігі
  
  

• қоғамның экономикалық-әлеуметтік дамуы

• өндірістік қарым-қатынас сипаты

Оқушылардың негізгі іс- әрекеттерінің түрі:

• Көркем шығармашылық

• Спортпен шұғылдану.
  
  

• Еңбек етушілік.

• Оқу – танымдық.
  
  

• Ойын ойнау.
  
  

Тәрбиенің қоғамдық сипаты принципіне, талаптарға жатады:

• тұлғалық мүдделердің басымдылығы

• азаматты тәрбиелеу- осы принциптің басты талабы

• қоғамдық қажеттіктердің приоритеті.

• тәрбие процесінде мемлекеттік, қоғамдық және тұлғалық қажеттіктердің қолайлы сәйкестігі (өзара қатынастары).

• тәрбие процесіндегі мемлекеттік мұраттардың приоритеті.

Тәрбие және ортаның маңызын абсолюттендірген жақтаушылардың концепциясы қалай аталады:

• биогенетикалық концепция

• социгенетикалық концепция

• конвергенция теориясы.
  
  

• бихевиоризм теориясы.
  
  

• екі факторлардың түйілу теориясы.

екі факторлардың түйілу теориясы.

• педагогикалық технологиялар

• қарама-қайшылықтар

• оқытудың мазмұны,мақсаты,міндеттері
  
  

• тәрбиенің құралдары, әдіс-тәсілдері және түрі
  
  

• оқытудың техникалық құралдары