EVALUACIÓN CURRICULAR

ES UNA FUNCIÓN DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR valuación curricular

• DIAGNÓSTICA

• ECONÓMICA

• QUÍMICA

• FORMATIVA

ES UNA DE LAS CARACTERÍSTICA DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR

• Sirven de base para la conformación del plan de estudios.

• Se evalúa la Institución y el aprendizaje de los alumnos

• Planteamiento de la evaluación.

• Son los propósitos que expresan las finalidades educativas

SON LOS TIPOS DE EVALUACIÓN

• TÉCNICA Y CALIDAD

• EXTERNA Y EXPLORAR

• INTERNA Y DIRECTA

• INTERNA Y EXTERNA

ES UNO DE LOS ALCANCE DE LA EVALUACIÓN CURRICULAR

• Es el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías, y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción

• Evaluar si el currículo se adapta a las necesidades, intereses y contextos de los estudiantes, así como a las demandas del mundo laboral o de la sociedad en general.

• Reflejar los estándares de lo que los estudiantes deben saber y ser capaces de hacer al final de sus años escolares y formativo

• Garantizar la calidad de enseñanza académica, el currículo educativo

DESCRIBE LA EVALUACIÓN COMO UN ENFOQUE SISTEMÁTICO PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS ESPERADOS

• Frida Díaz Barriga

• Hilda Taba

• Ralph Winfred TyleR

• TyleR Miguel