59-116

Тұлғаның әлеуметтенуі кезінде оның дамына әсер ететін факторлар:

• Мезофакторлар.

•  Мегафакторлар.
  

• Монофакторлар.
  

• Минифакторлар.

Моральды қарым-қатынас топтарына қатысты адамгершілік сапасы ретіндегі Отбасының және баланың тәрбиесінің қамқорлығы, ұжымы, демократизмі, өзара көмегі, ізгілігі, өзара сыйластығы туралы:

• адамдарға қатынасы

• өзіне қарым-қатынасы.
  

• отанға, өзге елдерге және ұлттарға қатынасы.
  

• қоғамның игілігі мен материалдық құндылықтарына қатынасы.

Жеке тұлғаның обьективтік қоғамдық қатынастарға бейімделуі

• дағды

• әдет

• даму

• әлеуметтену

Іс-әрекет пен мінез-құлықты ынталандыру әдістері:

• Жарыс, мадақтау.

• Әңгіме, лекция, пікірталас.

• ойын, лекция.

• Педагогикалық талап,қоғамдық пікір.

Ата –аналар жиналысының түрлерін көрсетіңіз?

• Ұйымдастыру, қорытынды, тақырыптық

• Ұйымдастыру, негізгі

• Ұйымдастыру, негізгі, жоспарлы

• Негізгі, қорытынды

Оқушының қызығушылығын дамыту, шығармашылық күшін жетілдіру - қандай  әрекет түріне жатады?

• Шығармашылық әрекет

• Еңбек әрекеті

• Танымдық әрекет

• Көңіл көтеру әрекеті

Тәрбие құралдарына не жатады?

• іс-әрекет түрлері,  көрнекі құралдар,  тәрбиешілік сөзі, кітаптар

• ойын, оқу, еңбек

• көрнекі құралдар, өнер, спорт

• саздық шығармалар, ойындар, іс-әрекет түрлері

«Бала туғанда ақ қағаздай таза болып туады. Оның үстіне шимайды қалай салсаң қағаз бетіне солай түседі. Бала тәрбиесі сол сияқты өзің қалай тәрбиелесең, ол солай тәрбиеленеді» - деген сөз қай ғалымдікі?

• Ж.Ж.Руссо

• Шацкий

•    Әл Фараби

•     В.А.Караковский

Оқытушының іс-әрекеті:   

• Сабақ  беру, тәрбие  процесі.      

•   Оқыту  процесі.

•    Оқу  процесі.

• Тәрбие  процесі.

Балалардың даму деңгейінің үш түрін атаңыз?

• Психикалық, дене, интеллектуалдық

•   Генетикалық, физиологиялық

•  Анатомиялық, физиологиялық

• Психологиялық, педагогикалық