ОЗП 20

1. Адамгершілік, еңбек, ақыл-ой, физикалық тәрбие

• тәрбие бағыт

• тәрбие моделі

• тәрбие жүйесі

• тәрбие құралы

2. Озық тәжірибенің ең жоғарғы деңгейі

• шығармашылық ізденіс

• ғылыми зерттеу

• танымдық ізденіс

• жаңашылдық

3. Арнайы жаттығуды, жұмыстың нақты түрлеріне жұмсалатын уақытты саналы бақылауды көздейтін, уақытты ұйымдастыру және оны пайдалану тиімділігін арттыру технологиясы:

• тайм-менеджмент

• арт менеджмент

• уақыт тиімділігі

• тайм кипер

4. Бұл тәсілдің аясында оқыту білім берушілер мен білім алушылар арасындағы тығыз қарым-қатынас негізінде ұйымдастырылып, оқыту үдерісіне қатысушы әрбір жеке тұлғаның жеке үлесі мен қабілеті мойындалады. Үдеріске қатысушылар ақпаратты бірлесіп отырып белсенді іздеу талқылау, талдаужәне жинақтау арқылы жаңа білім алады:

• ұжымдық оқыту

• жұптық оқыту

• бірлескен оқыту

• тәжірибелік оқыту

5. Оқыту әрекетін рольдік түрде ұйымдастыруға септігін тигізуші оқыту әдісі -

• брейн-ринг

• танымдық ойын

• викторина

• іскерлік ойын

6. Когнитивті даму мынаны білдіреді:

• мінез реакцияларының жылдамдығы

• жеке тұлғаның үйлесімді дамуы

• білім көлемі орташадан деңгейден жоғары

• білім алушының оқу және проблеманы шешу қабілеті

7. Оқушылардың барлық қорытындыларды бағалап, болжамды көзқарастар мен мүмкіндіктерді қарастыруын білдіретін сыни ойлау ерекшелігі

• сыңаржақтылықтың болмауы

• ұтымдылық

• пайым

• өзіндік сана-сезім

8. Оқыту процесінде оқушылар меңгеруге тиіс іс-әрекеттер тәсілдері мен ғылыми білім, білік және дағды жүйесі –

• оқыту

• ғылыми дүниетаным

• білім

• білім беру мазмұны

9. Бір мәселенің (проблеманың) бірнеше шешімін іздеу мақсатында қолданылатын ойлаудың түрі

• сыни ойлау

• логикалық ойлау

• репродуктивті ойлау

• дивергентті ойлау

10. Оқыту үдерісі кезінде ең үздік оқушыларды анықтауға арналған өлшемдердің бірі болып табылатын икемділік сиппатамасы

• жоспарлауға көп уақыт жұмсағанмен жоспарды тез жүзеге асырады

• қызығушылығын арттыру үшін күрделі тапсырмаларға ұмтылады

• тапсырманы орындауда балама шешімдерді көріп, қабылдай алады

• деректерді есінде сақтап, қажет болғанда оны пайдалана алады