AUTOEVALUACION

Crear videos y musicalizarlos de acuerdo al tema es una actividad que permite el desarrollo de:

• Inteligencia intrapersonal

• Inteligencia naturalista

• Inteligencia interpersonal

• Inteligencia musical

Un niño con inteligencia interpersonal disfrutaría aprendiendo

• Creando preguntas y haciendo juegos de palabras

• Resolviendo problemas y exprensando su punto de vista

• Reflexionando sobre su respuesta en un ensayo

El desarrollo de la inteligencia naturalista se debe dar en niños pequeños especialmente por:

• Solamente la educación en la escuela

• La educación y las experiencias

• Solamente las experiencias que vive el niño en la casa

La inteligencia interpersonal permite trabajar con

• La gente, ayudar a las personas

• La naturaleza y el cambio climático

• La creación de piezas musicales

La inteligencia interpersonal puede relacionarse con la inteligencia _____ propuesta por Goleman

Una manera de desarrollar la inteligencia intrapersonal en el aula sería:

• Fomentar ejercicios de relajación, meditación y respiración para gestionar sus emociones

• Hacer actividades que promuevan las rimas y canciones

• Fomentando a que ayuden a sus compañeros a desempeñar tareas

La inteligencia interpersonal se desarrolla:

• En el cariño y los vínculos afectivos durante los primeros tres años de infancia

• En la estimulación de los primeros meses de nacido.
  

• En la formación del límite del yo y la estimulación de reflexión interna.
  

Los orígenes evolutivos de la inteligencia intrapersonal se da en:

• Evidencias de la necesidad de vivir en grupos y sentido de pertenencia.

• Primeras evidencias de vida religiosa o espiritual

• Herramientas antiguas de caza y pesca

Un estudiante con inteligencia intrapersonal en la mayor parte de su aprendizaje, identifica cómo se siente en cada circunstancia?

• Verdadero

• Falso

El desarrollo de la inteligencia naturalista se debe dar en niños pequeños especialmente por:

• Solamente la educación en la escuela

• La educación y las experiencias

• Solamente las experiencias que vive el niño en la casa