Quiz de Matemática - Nível 9º Ano

Quiz de Matemática - Nível 9º Ano

1st Grade

10 Qs

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Porcentaje 5

Porcentaje 5

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14 Qs

Quiz de Matemática - Nível 9º Ano

Quiz de Matemática - Nível 9º Ano

Assessment

Quiz

Mathematics

1st Grade

Hard

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quando se pensa em economizar, o primeiro passo é cortar gastos. Isso porque quanto menos você gasta, mais você economiza. Assim, podemos dizer que gastar e economizar estão relacionadas, proporcionalmente, de qual maneira?

Inversamente proporcional

Variável

Não relacionadas

Diretamente proporcional

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

No entanto, quanto mais unidades de pão, por exemplo, você compra, mais você irá pagar. Qual é a relação de proporção que existe entre comprar e pagar?

Inversamente proporcional

Variável

Diretamente proporcional

Não relacionadas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pedro fez prova de matemática e acertou 21 questões de um total de 30 exercícios da prova. Qual foi o percentual de acertos de Pedro?

70%

65%

0,7%

7%

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quanto menos questões Pedro acertar, menor será o percentual de acerto. Porcentagens são grandezas diretamente proporcionais. Pedro acertou 21 questões de um total de 30 exercícios da prova. Qual foi o percentual de acertos de Pedro?

70%

65%

0,7%

7%

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Um muro foi construído por 8 operários em 30 dias. Quantos dias seriam necessários para a construção deste mesmo muro, se fossem utilizados 12 operários?

20 dias

15 dias

30 dias

25 dias

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quanto menor o número de linhas por página, maior será a quantidade de páginas do livro. Para diagramar um livro que tem 45 linhas em cada página, são necessárias 280 páginas. Quantas páginas com 30 linhas seriam necessárias para diagramar o mesmo livro?

560 páginas

420 páginas

490 páginas

350 páginas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Como aplicamos a regra de três para grandezas inversamente proporcionais?

Subtraímos as grandezas

Dividimos as grandezas

Invertemos uma das razões

Multiplicamos as grandezas diretamente

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