ESPECTATIVAS DE LA MATERIA

¿Cuál es mi grado de conocimiento sobre la materia de Psicología de Emergencias?

• Nulo

• Poco

• Medio

• Alto

¿Cuál es tu principal motivación para tomar la clase de Psicología de Emergencias?

• Ampliar mis conocimientos en psicología.

• Entender mejor cómo las personas reaccionan en situaciones de emergencia.

• Prepararme para posibles escenarios de crisis en mi futura carrera.

• Conocer técnicas de cuidado y autocuidado para evitar enfermarme a futuro en mi salud mental

¿Cuáles son tus expectativas en términos de la interacción con el profesor durante la clase?

• Claridad en la explicación de los conceptos.

• Disponibilidad para responder preguntas fuera del horario de clase.

• Retroalimentación sobre trabajos y evaluaciones.

• Que nos deje libre la hora clase

¿Hay algún tema específico relacionado con la Psicología de Emergencias que te gustaría explorar en esta clase o que consideres importante para tu formación?

¿Cuál es tu mayor preocupación o desafío en relación con el estudio de Psicología de Emergencias?

• Manejar mis propias reacciones emocionales en situaciones críticas.

• Entender cómo ayudar a las personas que están experimentando crisis emocionales.

• Integrar la psicología con los aspectos técnicos de la atención prehospitalaria.

• Revivir eventos traumáticos de mi pasado

¿Qué le pedirías a tu docente?

¿Cuál es mi espectativa en el desarrollo de la cátedra de Psicología de Emergencias?

• Muy bajo

• Bajo

• Medio

• Alto

• Muy alto