дидактика

Кто такой обучающийся? / Білім алушы деген кім?

• Физическое лицо обучающиеся в образовательной организации / Білім беру ұйымында оқитын жеке тұлға

• Физическое лицо осваивающее образовательную программу / Білім беру бағдарламасын меңгерген жеке тұлға

• Человек получающий новые знания / Жаңа білім алатын адам

• Человек, который учится в школе / Мектепте оқитын адам

Какой функции дидактики не существует? / Дидактиканың қандай функциясы жоқ?

• обучающая / оқыту

• развивающая / дамыту

• Воспитательная / тәрбиелік

• исследовательская / зерттеу

Назовите человека, который первый ввел понятие "Дидактика" / "Дидактика" ұғымын алғаш енгізген адамды атаңыз

• Лермонтов

• Коменский

• Толстой

• Ушинский

Целью обучения является... / Оқытудың мақсаты...

• усвоение знаний, умений, навыков / білімді, дағдыларды игеру

• внедрение новшеств / инновацияларды енгізу

• использование диалоговых форм / диалогтық формаларды қолдану

• формирование мировоззрения / дүниетанымды қалыптастыру

Выберите понятие, которое является более общим ко всем остальным:
«образование», «содержание образования», «учебный план», «образовательная область» / Басқаларға ортақ ұғымды таңдаңыз:

"білім беру", "білім беру мазмұны", "оқу жоспары", "білім беру саласы"

• «содержание образования» / "білім мазмұны"

• «учебный план» / "оқу жоспары"

• «образование» / "білім"

• «образовательная область» / "білім беру саласы"

Что из представленного относится к объектам стандартизации в образовании? / Ұсынылғандардың қайсысы білім берудегі стандарттау объектілеріне жатады?

• учебно-воспитательный план учителя / мұғалімнің оқу-тәрбие жоспары

• содержание / мазмұны

• объем учебной нагрузки / оқу жүктемесінің көлемі

• уровень подготовки обучающихся / білім алушылардың дайындық деңгейі

Негізгі дидактикалық мақсатта сабақтар ерекшеленеді…/ По главной дидактической цели выделяются уроки…

• Семинарлар/ семинары

• Практикумдар/ практикумы

• Материалды зерттеу/ изучение материала

• Конференциялар/ конференции

Дидактика сұрақтарын дамытқан ғалым – педагогтар /Определите ученых педагогов, разрабатывавших вопросы дидактики:

• И.Г.Песталоцци / А.С.Макаренко

• Я.А.Коменский / И.Ратке

• Н.Е.Щуркова / Ш.Уәлиханов

• Ш.Уәлиханов / И.Г.Пестолоцци

Исторически наиболее ранний метод исследования дидактики является... : / Тарихи тұрғыдан дидактиканы зерттеудің ең алғашқы әдісі болып табылады... :

• опрос / сауалнама

• наблюдение / бақылау

• измерение / өлшеу

• анкетирование / сауалнама

Воспитательный процесс – это процесс... : / Тәрбие процесі-бұл процесс... :

• взаимодействия / өзара әрекеттесу

• воздействия / әсер ету

• действия / әрекеттер

• рефлексии / рефлексия