Praca mięśni - 3 LO

Praca mięśni - 3 LO

11th Grade

7 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Nagonasienne

Nagonasienne

5th - 12th Grade

11 Qs

Kwiaty - test dla przedszkolaka

Kwiaty - test dla przedszkolaka

1st - 12th Grade

9 Qs

I love horse

I love horse

1st Grade - Professional Development

7 Qs

Bio Ting 4 Bab 3

Bio Ting 4 Bab 3

11th Grade

10 Qs

Tomato Life Circle

Tomato Life Circle

3rd Grade - University

10 Qs

Zostań odkrywcą "Pucyfiku"!

Zostań odkrywcą "Pucyfiku"!

1st Grade - University

10 Qs

12 Principles of Green Chemisrty

12 Principles of Green Chemisrty

9th - 12th Grade

10 Qs

Warunki życia na lądzie

Warunki życia na lądzie

4th - 12th Grade

8 Qs

Praca mięśni - 3 LO

Praca mięśni - 3 LO

Assessment

Quiz

Biology

11th Grade

Easy

Created by

Anna Malinowska-Bajorek

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

7 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 2 pts

Media Image

Skurcz mięśnia szkieletowego jest procesem aktywnym i wymaga nakładu energii, której bezpośrednim źródłem jest ATP. Zapas ATP w wypoczętym mięśniu wystarcza na ok. 1–2 s, dlatego ten związek musi być stale odnawiany. Zmęczenie mięśni, poza subiektywnym odczuciem, przejawia się spadkiem szybkości i siły ich skurczu. Mechanizm zmęczenia mięśni nie został w pełni wyjaśniony, ale decydującą rolę wydają się odgrywać dwa czynniki: kumulacja protonów (spadek pH) w sarkoplazmie włókien mięśniowych oraz spadek zawartości ATP na skutek znacznej przewagi jego zużycia nad produkcją. Na podstawie: Fizjologia człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej, pod red. W.Z. Traczyka i A. Trzebskiego, Warszawa 2001.

a) Oceń, czy poniższe informacje dotyczące procesów zachodzących podczas skurczu mięśnia szkieletowego są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo F – jeśli jest fałszywa.

b) Podaj przyczynę spadku pH (kumulacji protonów) w sarkoplazmie włókien mięśnia szkieletowego.

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Media Image

Zdolność komórek mięśniowych do skurczu wynika z ich szczególnej budowy. Wnętrze komórek wypełniają włókienka białkowe (filamenty: grubsze – filamenty miozynowe i cieńsze – filamenty aktynowe). Podstawową jednostką kurczliwą komórki tkanki mięśniowej poprzecznie prążkowanej jest sarkomer. Na poniższych schematach przedstawiono: I – sarkomer w rozluźnionym i rozciągniętym mięśniu i II – sarkomer podczas skurczu.

Na podstawie analizy schematów uzupełnij poniższe zdania – wpisz w wyznaczone miejsca odpowiednie oznaczenia literowe.

Podczas skurczu w obrębie sarkomeru, wskutek przesuwania się względem siebie filamentów aktynowych i miozynowych, skróceniu ulegają prążki.......................... oraz prążek .............................. . Nie zmienia się natomiast długość prążka.............................................. , gdyż same filamenty nie zmieniają swojej długości. Efektem tych zmian jest skrócenie sarkomeru.

Evaluate responses using AI:

OFF

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Skurcz mięśni wymaga energii i dlatego mięśnie bywają nazywane „maszyną zmieniającą energię chemiczną w pracę mechaniczną”.

Uzupełnij poniższe zdania, wpisując właściwe określenia.

Wybierz je spośród wymienionych: aktyna,     ATP,     fosfokreatyna,     glikogen,     ADP

Bezpośrednim źródłem energii koniecznej do skurczu mięśni jest.......................................... powstający w czasie metabolizmu tłuszczów lub węglowodanów, np. ................................................. W komórkach mięśniowych zmagazynowany jest również inny związek wysokoenergetyczny –....................................................... , który przez krótki czas może dostarczać energii do skurczu mięśnia.

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Na rysunku przedstawiono trzy organy: biceps, serce i jelito, różniące się rodzajem tworzącej je tkanki mięśniowej.



Evaluate responses using AI:

OFF

5.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 3 pts

Regularna aktywność fizyczna ma korzystny wpływ na funkcjonowanie całego organizmu, w tym również układu ruchu (m.in. przez zwiększanie wydolności i masy mięśniowej). Podobne efekty fizjologiczne w mięśniach wywołują środki dopingujące, ale ich stosowanie powoduje wystąpienie wielu skutków ubocznych.

a) Zaznacz zdania poprawnie opisujące skutki aktywności fizycznej.
A. Systematyczne ćwiczenia powodują wzrost ilości węglanów wapnia i fosforanów wapnia w kościach.
B. Aktywność fizyczna przynosi zawsze korzystne skutki, niezależnie od jej intensywności.
C. Umiarkowana aktywność fizyczna powoduje zwiększenie wydolności i przerost mięśnia sercowego.
D. Intensywne ćwiczenia powodują wzrost wydzielania testosteronu, co może prowadzić do bezpłodności.
E. Regularna aktywność fizyczna zmniejsza skutki stresu i napięcia nerwowego.
F. Aktywność fizyczna nie wpływa na ryzyko wystąpienia osteoporozy.

b) Podaj trzy negatywne skutki przyjmowania steroidu anabolicznego – testosteronu.


c) Wyjaśnij, dlaczego testosteron bywa stosowany jako środek dopingujący.

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Evaluate responses using AI:

OFF

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Poniżej podano etapy skurczu mięśnia szkieletowego.


A. Głowy miozyny są pochylone, a tropomiozyna blokuje miozynie dostęp do aktyny.

B. Głowa miozyny przyłącza cząsteczkę ATP i odłącza się od aktyny.
C. Jony wapnia wiążą się z troponiną, dzięki czemu miozyna wiąże się z aktyną.
D. Następuje rozpad ATP i powtórzenie cyklu, a miozyna znajduje się pod kolejnym fragmentem włókna aktyny.
E. Odłączenie ADP od miozyny umożliwia zgięcie się głowy miozyny z równoczesnym pociągnięciem za sobą włókna aktynowego.

Ustal poprawną kolejność etapów skurczu mięśnia szkieletowego – zacznij od punktu A.

Evaluate responses using AI:

OFF