Айгуляяя

Менеджмент ғылым ретінде қай ғасырда пайда болды?

• XVIII ғасырдың басы

• XIX  ғасырдың аяғы  XX ғасырдың  басы

• XX ғасырдың аяғы

• XVIII ғасырдың  аяғы

Алғаш рет ғылыми менеджмент мектебінің негізін қалаған?

• Портера-Лоулер

• А.Маслоу

• Я.А.Коменский

• Фредерик Тейлор

• К.Д.Ушинский

Әкімшілік басқару мектебінің негізін салушы

• Э.Мэйо

• А.Маслоу

• А.Файол  

• А.С.Макаренко

• Ф.Трейлор

Екі факторлы модель мектебінің негізін қалаған кім?

• Д.Мак Клелланд

• К.Д.Ушинский

• Портера-Лоулер

• Э.Мэйо

• Ф.Герцберг

Адами қарым-қатынас теориясының авторы

• Э.Мэйо

• Портера-Лоулер

• Ф.Тейлор

• Ф.Герцберг

• Д.Мак-Грегор

Күту теориясының авторы

• Д.Мак Клелланд

• Врум

• Портера-Лоулер

• Э.Мэйо

• Ф.Герцберг

Адамгершілік қарым-қатынас мектебінің негізі қай жылы қаланды?

• 1920-1950

• 1920-1945

• 1915-1935

• 1930-1950  

• 1940-1960

Э.Мэйо «Индустриалдық өркениеттегі адамгершілік қарым-қатынастар» кітабын қай жылы шығарды?

• 1935

• 1930

• 1940

• 1933

• 1953

Педагогикалық үрдісті  басқару дегеніміз

• тиімді нәтижелерге қол жеткізу мақсатында тұтас педагогикалық үдерістің объективтік заңдылықтарын тануға негізделген оған қатысушылардың мақсатты, саналы өзара әсерлесуі

• әрекет педагогикалық жүйелерді басқару мәнін, принциптерін, мазмұнын толық білуді қажет етеді

• педагогиканың ерекшелігін пайдалану

• қойылған мақсатқа сәйкес шешім қабылдау, ұйымдастыру, бақылау, басқару объектісін зерттеу, алынған ақпараттарды талдау және қорытындылау іс-әрекеті болып табылады

• білім беру мемлекеттік-қоғамдық басқару болып табылады

Мектепішілік басқару

• оның атқаратын функциялары мен жұмыс мазмұны жалпы білім беру мекемесінің типтік ережелерінде көрсетіледі

• әрекет педагогикалық жүйелерді басқару мәнін, принциптерін, мазмұнын толық білуді қажет етеді

• тиімді нәтижелерге қол жеткізу мақсатында тұтас педагогикалық үдерістің объективтік заңдылықтарын тануға негізделген оған қатысушылардың мақсатты, саналы өзара әсерлесуі

• тұлғаның интеллектуалдық, құлықтық, эстетикалық, еңбектік, экологиялық, құқықтық және басқа да мәдениетін қамтитын базалық мәдениеті негіздерін қалыптастыру болып табылады

• тұлғаның интеллектуалдық, құлықтық, эстетикалық, еңбектік, экологиялық, құқықтық және басқа да мәдениетін қамтитын базалық мәдениеті негіздерін қалыптастыру болып табылады