Câu 8: Hoàn thành sơ đồ các giai đoạn sinh trưởng và phát triển của cây cam. Hạt ➞ ……. ➞ ……. ➞ …….. ➞ ……..

A. Hạt nảy mầm -> Cây con -> Cây trưởng thành -> Ra hoa kết quả.

B. Hạt nảy mầm -> Ra hoa kết quả -> Cây non -> Cây trưởng thành

C. Hạt nảy mầm -> Cây non -> Cây trưởng thành -> Cây con

D. Hạt nảy mầm -> Cây con -> Cây non -> Cây trưởng thành

Câu 9: Đâu là ứng dụng về hiểu biết sinh trưởng và phát triển

A. Diệt muỗi trong giai đoạn ấu trùng

B. Tưới nước đều đặn cho cây phát triển rễ

C. Cho gà mái ấp trứng để nở ra gà con

Câu 11: Sinh trưởng ở thực vật là quá trình:

D. tăng về khối lượng và kích thước cơ thể

A. tăng chiều dài cơ thể

B. tăng về chiều ngang cơ thể

C. tăng về khối lượng cơ thể

Câu 12: Vòng đời là gì?

B. Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cơ thể mới, già rồi chết đi

A. Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể chết đi, sinh ra, lớn lên đẻ con và chết đi

C. Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể sinh ra, lớn lên, phát triển thành cơ thể trưởng thành, sinh sản tạo cơ thể mới.

D. Là khoảng thời gian tính từ khí cơ thể sinh ra và chết đi.

Câu 14: Quá trình nào sau đây là quá trình sinh trưởng của thực vật?

C. Cơ thể thực vật tăng kích thước

A. Cơ thể thực vật ra hoa

B. Cơ thể thực vật tạo hạt

D. Cơ thể thực vật rụng lá, hoa

Câu 15: Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình trong cơ thể sống có mối quan hệ mật thiết với nhau như thế nào?

A. Sinh trưởng tạo tiền đề cho phát triển, phát triển sẽ thúc đẩy sinh trưởng.

B. Phát triển tạo tiền đề cho sinh trưởng, làm nền tảng cho phát triển.

C. Sinh trưởng và phát triển là hai quá trình độc lập, không liên quan đến nhau.

D. Sinh trưởng và phát triển mâu thuẫn với nhau.

Câu 16: Cho thí nghiệm sau: Bước 1. Trồng vài hạt lạc, đỗ, ngô,… đang nảy mầm vào chậu chứa đất ẩm. Bước 2. Để nơi có ánh sáng và tưới hằng ngày. Bước 3. Theo dõi và dùng thước đo chiều dài thân cây sau 3 ngày, 6 ngày, 9 ngày. Bước 4. Nhận xét kết quả và rút ra kết luận. Thí nghiệm được thực hiện nhằm

B. chứng minh cây có sự sinh trưởng.

A. chứng minh cây có sự sinh sản.

C. chứng minh cây có sự phát triển.

D. chứng minh cây có sự cảm ứng.

Câu 17: Dấu hiệu nào dưới đây không thể hiện sự sinh trưởng ở cây cam?

B. Từ một quả cam thành hai quả cam.

A. Từ hạt nảy mầm biến đổi thành cây con.

C. Từ một cây con ban đầu thành cây trưởng thành.

D. Từ hạt thành hạt nảy mầm.

Câu 18: Đâu là dấu hiệu sinh trưởng của một con gà?

B. Quả trứng nở ra con gà, con là con lớn lên thành gà trưởng thành

A. Con gà đi bắt sâu và bới giun

C. Con gà gáy vào buổi sáng

D. Con gà không nhìn thấy gì khi vào buổi tối

Câu 20: Quá trình nào sau đây là quá trình sinh trưởng của thực vật?

C. Cơ thể thực vật tăng kích thước

A. Cơ thể thực vật ra hoa

B. Cơ thể thực vật tạo hạt

D. Cơ thể thực vật rụng lá, hoa

Câu 22: Trình tự các giai đoạn trong vòng đời của bướm lần lượt là

A. trứng → sâu bướm → kén → bướm trưởng thành.

B. trứng → kén → sâu bướm → bướm trưởng thành.

C. sâu bướm → kén → bướm trưởng thành → trứng.

D. kén → sâu bướm → bướm trưởng thành → trứng.

Câu 24: Biến đổi nào dưới đây diễn ra trong đời sống của con ếch thể hiện sự phát triển?

D. Từ ấu trùng có đuôi (nòng nọc) rụng đuôi và trở thành ếch trưởng thành.

A. Mắt tiêu biến khi lên bờ.

B. Da ếch trần, mềm, ẩm thích nghi với môi trường sống.

C. Hình thành vây bơi để bơi dưới nước.

Câu 27: Hoocmon thực vật có tính chuyên hóa:

B. thấp hơn hoocmon ở động vật bậc cao

A. cao hơn hoocmon ở động vật bậc cao

D. không có tính chuyên hóa

Câu 28: Cho các loài thực vật sau: lúa mì, sen cạn, dâu tây. Những loài này

B. chỉ ra hoa khi có độ sáng lớn hơn 12 giờ/ngày

A. chỉ ra hoa khi có độ sáng nhỏ hơn 12 giờ/ngày

C. ra hoa không phụ thuộc vào ngoại cảnh

D. ra hoa khi thời gian chiếu sáng bằng thời gian tối

Câu 29: Sinh trưởng ở thực vật là quá trình:

D. tăng về khối lượng và kích thước cơ thể

A. tăng chiều dài cơ thể

B. tăng về chiều ngang cơ thể

C. tăng về khối lượng cơ thể

Câu 30: Phitôcrôm là sắc tố cảm nhận quang chu kì

A. và cảm nhận ánh sáng, có bản chất là protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm

B. và cảm nhận ánh sáng, có bản chất là phi protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm

C. và cảm nhận ánh sáng, có bản chất là protein và chứa trong các lá cần ánh sáng để quang hợp

D. nhưng không cảm nhận ánh sáng, có bản chất là protein và có trong các hạt cần ánh sáng để nảy mầm

Câu 31: Người ta sử dụng auxin tự nhiên (AIA) và auxin nhân tạo (AAN, AIB) nhằm mục đích

B. kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

A. hạn chế ra rễ ở cành giâm, cành chiết, hạn chế tỷ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

C. hạn chế ra rễ ở cành giâm, cành chiết, tăng tỷ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

D. kích thích ra rễ ở cành giâm, cành chiết, hạn chế tỷ lệ thụ quả, tạo quả không hạt, nuôi cấy mô và tế bào thực vật, diệt cỏ

Câu 32: Trong sản xuất nông nghiệp, người ta nhổ mạ lên rồi cấy nhằm mục đích:

B. Làm đứt đỉnh rễ giúp bộ rễ phát triển mạnh

A. Giúp cây lúa đẻ nhánh tốt

D. Kìm hãm sự phát triển của lúa chống lốp đổ

Câu 33: Khi nói về vai trò điều tiết quá trình sinh trưởng và phát triển của hoocmon thực vật, phát biểu nào sau đây là sai?

B. Ở cây non nhiều rễ phụ thì đa phần sẽ phát triển thành cây đực

A. Sự phân hóa giới tính của hoa liên quan đến hàm lượng hoocmon trong cây

C. Cây có rễ nhiều lá, có sự cân bằng hoocmon thì tỷ lệ hoa đực và hoa cái bằng nhau, giới tính đực cái cũng ở trạng thái cân bằng

D. Cây có nhiều rễ và ít lá, có sự cân bằng hoocmon thì tỷ lệ hoa đực bằng hoa cái, giới tính đực cái cũng ở trạng thái cân bằng

Câu 34: Ở cây Hai lá mầm, tính từ ngọn đến rễ là các loại mô phân sinh theo thứ tự:

A. mô phân sinh đỉnh ngọn → mô phân sinh bên → mô phân sinh đỉnh rễ

B. mô phân sinh đỉnh ngọn → mô phân sinh đỉnh rễ → mô phân sinh bên

C. mô phân sinh đỉnh rễ → mô phân sinh bên → mô phân sinh bên

D. mô phân sinh bên → mô phân sinh đỉnh ngọn → mô phân sinh đỉnh rễ

Câu 36: Gibêrelin có vai trò

A. làm tăng số lần nguyên phân, tăng chiều dài của tế bào và chiều dài thân

B. làm giảm số lần nguyên phân, tăng chiều dài của tế bào và chiều dài thân

C. làm tăng số lần nguyên phân, giảm chiều dài của tế bào và tăng chiều dài thân

D. làm tăng số lần nguyên phân và chiều dài của tế bào, giảm chiều dài thân

Câu 38: Người ta tiến hành thí nghiệm cắt hai đỉnh của hai cây hướng dương, sau đó bôi một lớp bột chứa axit indol axetic (AIA) lên vết cắt của môt trong hai cây. Quan sát sự sinh trưởng, phát triển của 2 cây trong một thời gian. Cho biết các chỉ tiêu sinh lí và điều kiện ngoại cảnh khác của hai cây trên là giống nhau. Chỉ ra phát biểu sai về thí nghiệm trên?

A. Cây được bôi một lớp chứa axit AIA có số lượng chồi bên nhiều hơn cây còn lại

B. Một trong hai cây có số lượng chồi bên nhiều hơn cây còn lại

C. AIA là một loại chất kích thích sinh trưởng

D. Trong thí nghiệm trên việc cắt đỉnh của cây hướng dương nhằm mục đích loại bỏ nguồn sản xuất auxin

Câu 39: Khi nói về sinh trưởng thứ cấp, phát biểu nào sau đây là đúng?

B. Sinh trưởng thứ cấp là do hoạt động của mô phân sinh bên

A. Sinh trưởng thứ cấp là sự gia tăng về chiều dài của cơ thể thực vật

C. Sinh trưởng thứ cấp có ở tất cả các loài thực vật hạt kín

D. Sinh trưởng thứ cấp chỉ có ở thực vật một lá mầm

Câu 40: Vai trò chủ yếu của axit abxixic (AAB) là kìm hãm sự sinh trưởng của

C. Cành, lóng, gây trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng đóng

A. Cây, lóng, trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng mở

B. Cành, lóng, làm mất trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng đóng

D. Cành, lóng, làm mất trạng thái ngủ của chồi, của hạt, làm khí khổng mở

Câu 41: Người ta làm thí nghiệm đem ngắt quãng độ dài thời gian che tối liên tục vào ban đêm của một cây bằng một loại ánh sáng, cây đó đã không ra hoa. Cây đó thuộc nhóm thực vật nào sau đây?

D. Cây ngày ngắn hoặc cây trung tính

Câu 43: Đặc điểm không có ở sinh trưởng sơ cấp là

B. diễn ra hoạt động của tầng sinh bần

A. làm tăng kích thước chiều dài của cây

C. diễn ra cả ở cây Một lá mầm và cây Hai lá mầm

D. diễn ra hoạt động của mô phân sinh đỉnh

Câu 44: Khi nói về hai biện pháp: thắp đèn ban đêm ở các vườn trồng hoa cúc vào mùa thu và bắn pháo hoa ban đêm ở các đồng mía vào mùa đông, phát biểu nào sau đây là đúng?

A. Hai biện pháp này đều có tác dụng kìm hãm sự ra hoa

B. Hai biện pháp này đều có tác dụng kích thích sự ra hoa

C. Biện pháp thắp đèn vào ban đêm ở các vườn trồng cúc vào mùa thu có tác dụng kìm hãm sự ra hoa và bắn pháo hoa ban đêm ở các đồng trồng mía vào mùa đông có tác dụng kích thích sự ra hoa

D. Biện pháp thắp đèn vào ban đêm ở các vườn trồng cúc vào mùa thu có tác dụng kích thích sự ra hoa và bắn pháo hoa ban đêm ở các đồng trồng mía vào mùa đông có tác dụng kìm hãm sự ra hoa

Câu 45: Xitôkinin có tác dụng kích thích nguyên phân ở mô phân sinh và

B. Phát triển chồi bên, làm chậm sự hóa già của tế bào

A. phát triển chồi bên, làm tăng sự hóa già của tế bào

C. làm chậm sự phát triển của chồi bên và sự hóa già của tế bào

D. làm chậm sự phát triển của chồi bên, làm chậm sự hóa già của tế bào

Câu 46: Quá trình nào sau đây là quá trình sinh trưởng của thực vật?

C. Cơ thể thực vật tăng kích thước

A. Cơ thể thực vật ra hoa

B. Cơ thể thực vật tạo hạt

D. Cơ thể thực vật rụng lá, hoa

Câu 47: Phát triển ở thực vật là toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kỳ sống của cá thể biểu hiện qua

C. ba quá trình liên quan với nhau là sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể

A. hai quá trình liên quan với nhau: sinh trưởng và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể

B. ba quá trình không liên quan với nhau: sinh trưởng, phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể

D. hai quá trình liên quan với nhau: phân hóa và phát sinh hình thái tạo nên các cơ quan của cơ thể

Câu 48: Quang chu kì là gì?

B. Là thời gian chiếu sáng xen kẽ với bóng tối, liên quan đến sự ra hoa của cây

A. Là thời gian chiếu sáng trong cả chu kì sống của cây

C. Là thời gian chiếu sáng của môi trường vào cây trong giai đoạn sinh trưởng

D. Là năng lượng môi trường cung cấp cho một cơ thể trong suốt chu kì sống của nó

Câu 49: Phát biểu đúng về mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng là

C. mô phân sinh bên có ở thân cây Hai lá mầm, còn mô phân sinh nóng có ở thân cây Một lá mầm

A. mô phân sinh bên và mô phân sinh lóng có ở thân cây Một lá mầm

B. mô phân sinh bên có ở thân cây Một lá mầm, còn mô phân sinh lóng có ở thân cây Hai lá mầm

D. mô phân sinh bên và mô phân sinh nóng có ở thân cây Hai lá mầm

Câu 50: Tương quan giữa GA/AAB điều tiết sinh lý của hạt như thế nào?

D. Trong hạt khô, GA rất thấp, AAB đạt trị số cực đại. Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, đạt trị số cực đại còn AAB giảm xuống rất mạnh

A. Trong hạt nảy mầm, AAB đạt trị số lớn hơn GA

B. Trong hạt khô, GA và AAB đạt trị số ngang nhau

C. Trong hạt khô, GA đạt trị số cực đại, AAB rất thấp. Trong hạt nảy mầm GA tăng nhanh, giảm xuống rất mạnh; còn AAB đạt trị số cực đại

K8S11

Authored by Nguyễn Phước Hải

others

Used 7+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

50 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1: Sinh trưởng là gì?

A. Quá trình tăng kích thước và tuổi của vật

B. Quá trình tăng kích thước và khối lượng cơ thể

C. Quá trình tăng trọng lượng và tuổi tác của vật

D. Cả 3 đáp án đều sai

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 2: Phát triển là gì?

A. Toàn bộ những biến đổi diễn ra bên ngoài của cá thể, gồm thay đổi chiều cao và cân nặng

B. Toàn bộ những biến đổi diễn ra bên ngoài cơ thể của cá thể, gồm thay đổi về số lượng, cấu trúc của tế bào, hình thái, trạng thái sinh lý

C. Toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kỳ sống của cá thể, gồm chiều cao, cân nặng

D. Toàn bộ những biến đổi diễn ra trong chu kỳ sống của cá thể, gồm thay đổi về số lượng, cấu trúc của tế bào, hình thái, trạng thái sinh lý

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3: Dấu hiệu đặc trưng của sinh trưởng là?

A. Tăng khối lượng, số lượng và kích thước của tế bào

B. Tăng khối lượng, số lượng và kích thước của chiều cao

C. Tăng khối lượng, số lượng và kích thước của cân nặng

D. Cả 3 đáp án đều đúng

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 4: Tuổi thọ của sinh vật là?

A. Thời gian tán tỉnh bạn tỉnh của sinh vật

B. Thời gian sinh con của sinh vật

C. Thời gian mà sinh vật chết

D. Thời gian sống của sinh vật

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5: Khía cạnh tế bào, Ở sinh vật sinh sản vô tính, cá thể mẹ…. để sinh ra cá thể con. Điền vào chỗ chấm.

A. Nguyên phân

B. Giảm phân

C. Nảy chồi

D. B và C

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sinh trưởng và phát triển của động vật?

A. Tốc độ sinh trưởng và phát triển của động vật ở mọi giai đoạn là giống nhau.

B. Vòng đời của động vật là khác nhau tùy thuộc vào đặc điểm của mỗi loài.

C. Sự sinh trưởng diễn ra liên tục còn sự phát triển chỉ diễn ra ở giai đoạn phôi.

D. Sự phát triển diễn ra liên tục còn sự sinh trưởng chỉ diễn ra ở giai đoạn hậu phôi.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7: Một cây vừa mới được trồng xuống đất, thì đâu là dấu hiệu của sự phát triển?

A. Cây chết khô dần

B. Cây ra rễ, ra lá, ra hoa

C. Lá cây bắt đầu rụng

D. Rễ cây bắt đầu thối dần

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

47 questions

TOEFL IBT_TMU2023_LISTENING 6_12.7.2023

Quiz

•

KG - University

55 questions

V13. Ôn tập: Cities of The Future

Quiz

•

KG - University

50 questions

ÔN TẬP BÀI 12 VÀ BÀI 13 MÔN HIS002

Quiz

•

KG - University

52 questions

Test 2 _ Chủ đề 1 _ Level 1

Quiz

•

KG - University

51 questions

Sử gk 2 11

Quiz

•

KG - University

50 questions

Ôn tập Lịch Sử bài 10,11

Quiz

•

KG - University

52 questions

Lí GK1

Quiz

•

KG - University

55 questions

55 GK TTHCM

Quiz

•

KG - University

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

29 questions

Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane

Quiz

•

9th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

11 questions

FOREST Effective communication

Lesson

•

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for others

11 questions

FOREST Effective communication

Lesson

•

20 questions

Place Value

Quiz

•

KG - 3rd Grade

10 questions

Sound Energy Assessment

Quiz

•

KG - 2nd Grade

10 questions

Dr. Seuss

Quiz

•

KG - 5th Grade

20 questions

greater than less than equal to

Quiz

•

KG - 1st Grade

6 questions

Copy of G5_U6_L3_22-23

Lesson

•

KG - Professional Dev...

20 questions

Capitalization in sentences

Quiz

•

KG - 4th Grade

15 questions

Simple Patterns AB, ABB, ABC

Quiz

•

KG - 1st Grade

K8S11

Câu 1: Sinh trưởng là gì?

Câu 2: Phát triển là gì?

Câu 3: Dấu hiệu đặc trưng của sinh trưởng là?

Câu 4: Tuổi thọ của sinh vật là?

Câu 5: Khía cạnh tế bào, Ở sinh vật sinh sản vô tính, cá thể mẹ…. để sinh ra cá thể con. Điền vào chỗ chấm.

Câu 6: Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sinh trưởng và phát triển của động vật?

Câu 7: Một cây vừa mới được trồng xuống đất, thì đâu là dấu hiệu của sự phát triển?

Câu 8: Hoàn thành sơ đồ các giai đoạn sinh trưởng và phát triển của cây cam. Hạt ➞ ……. ➞ ……. ➞ …….. ➞ ……..

Câu 9: Đâu là ứng dụng về hiểu biết sinh trưởng và phát triển

Câu 10: Yếu tố nào ảnh hưởng đến tuổi thọ của sinh vật?

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for others