400-500 педагогика

400-500 педагогика

University

60 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Алем ИСк-22-2

Алем ИСк-22-2

University

60 Qs

BIM 121-180

BIM 121-180

University

60 Qs

приватная викторина

приватная викторина

University

65 Qs

1 деңгей  50 % ҚИЫНДЫҚ ДЕҢГЕЙІ БАР 65 ТЕСТ  Бір дұрыс жауабы бар

1 деңгей 50 % ҚИЫНДЫҚ ДЕҢГЕЙІ БАР 65 ТЕСТ Бір дұрыс жауабы бар

University

65 Qs

Спутник 1 часть

Спутник 1 часть

University

60 Qs

Modul 1 oek

Modul 1 oek

University

65 Qs

Атабековна часть 2

Атабековна часть 2

University

60 Qs

Оқыту әдістемесі 15.02 РК 2

Оқыту әдістемесі 15.02 РК 2

University

60 Qs

400-500 педагогика

400-500 педагогика

Assessment

Quiz

Other

University

Easy

Created by

Гулнур Абылхасым

Used 11+ times

FREE Resource

60 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес әдістерді анықтауды талап ететін оқытудың принципі:

сәйкестік

түсініктілік

рәсімдік

жүйелілік

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес әдістерді таңдауды талап ететін оқытудың принципі:

мақсаттылық

түсініктілік

жүйелілік

креативтілік

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың кәсіби бағдарлығын анықтайтын әдістеме. :

«Менің қалауым» дифференциалды-диагностикалық сауалнамасы

«Зерттелетін оқушыларға» ерекшеленген тапсырмаларды дайындау

«Бақылаудағы» окушылардың сабақта ӛтілетін материалды игеруі

«Мен» тұжырымдамасы

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың метатанымдық немесе өздігінен реттелетін оқуының алғышарттары :

мұғалімнің қолданған әдіс-тәсілі

дидактикалық процесті ұйымдастырудағы және өткізудегі нормативтік талаптар, жетекші идеялар

ғылыми білімдер, дағды, дүниетанымдық, адамгершілік, эстетикалық идеялар

оқыту процесінде оқушылардың белсенді қатысуымен оқу материалын меңгерумен

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың нені білетіндігін және не істей алатындығын, сонымен қатар олар қандай қиындықтармен кездесуі мүмкін екендігін анықтау үшін мұғалім өткізетін бағалау кезеңі - :

қадағалау

саналылық

түрткі болу

білім беру

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың ой-пікірлерінде үлкен алшақтық болып, әрқайсысы өз шешімдеріндс қалатын әңгіме түрі:

әңгіме-дебат

өзіндік сана-сезім

демократиялық

сыртқы уәж

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушылардың сын тұрғысынан ойлануындағы « өз көзқарастарының,. болжамдарының субъективті екенін түсіну» ерекшелігі:

өзіндік сана-сезім

демократиялық

білім беру

саналылық

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?